Упражнение №34

Решение #1(Учебник 2024)

Решение #2(Учебник 2022)

Петерсон 4 класс, Просвещение:

Задание учебника 2024 года
1. 12 кг конфет разложили поровну в 3 пакета. Какая доля всех конфет в одном пакете? Чему равна масса одного пакета?
Как найти 1/3 долю числа? Как найти 1/n долю числа? Сделай вывод.
2. Вырази в минутах: а) половину часа; б) треть часа; в) четверть часа; г) 1/6 долю часа; д) 1/5 долю часа; е) 1/10 долю часа; ж) 1/15 долю часа; з) 1/2 долю часа.
3. Нарисуй в тетради схему и ответь на вопрос задачи:
а) В классе 32 ученика. Из них 1/4 играют в хоккей. Сколько хоккеистов в этом классе?
б) В саду 120 деревьев. Из них 1/6 составляют вишни. Сколько вишнёвых деревьев в этом саду?
4. Как найти долю числа? Найди:
а) 1/9 от 45 м б) 1/7 от 84 кг в) 1/5 от 70 ц г) 1/8 от 96 км
5. Купили кусок ткани длиной 2 м 50 см. Из 1/5 этого куска сшили платье для куклы. Сколько сантиметров ткани ушло на это платье? Сколько ткани ещё осталось?
6. Начерти числовой луч, выбрав единичный отрезок, равный 15 клеточкам. Отметь на нём 1/15, 1/5, 1/3 доли.
7. Составь выражение и найди его значение, если а = 20, b = 24:
«Из а м шерсти сшили 4 одинаковых костюма, а из b м шёлка сшили 8 одинаковых платьев. На сколько метров больше пошло ткани на костюм, чем на платье?»
8. Найди значение выражения. Проверь результаты по действиям с помощью калькулятора.
650 · 906 - 161 990 : (152 228 : 76 - 108 · 17) - 92 596
9. Сравни, не вычисляя:
946 + 518 и 607 + 274 3902 - 652 и 3920 - 84
8206 - 479 и 6208 - 479 1000 - 325 и 592 - 380
10. По тропинке вдоль кустов
Шло одиннадцать хвостов.
Насчитать я также смог,
Что шагало тридцать ног.
Это вместе шли куда-то
Индюки и жеребята.
А теперь вопрос таков:
Сколько было индюков?
Спросим также у ребят:
Сколько было жеребят?
11. В корзине лежат 30 грибов - рыжиков и груздей. Известно, что среди любых 12 грибов имеется хотя бы один рыжик, а среди любых 20 грибов - хотя бы один груздь. Сколько рыжиков и сколько груздей в корзине?
Задание учебника 2022 года
1. Прочитай предложения, вставляя пропущенные слова:
а) Чтобы найти 1/n долю числа, можно ...
б) 1 % - это одна ... доля числа.
в) Целое содержит ... %.
Проверь себя по учебнику (стр. 69, 71).
2. Как найти часть числа, выраженную дробью? Найди:
а) 1/7 числа 56 б) 1 % числа 800 в) 1/30 от 120 м г) 1 % от 1 т
3. а) Кате нужно почистить 48 картошек. Она уже почистила 1/4 всех картошек. Сколько картошек она уже почистила? Сколько картошек ей осталось почистить?
б) Максиму надо посадить 18 саженцев. Он уже посадил 1/3 всех саженцев. Сколько саженцев ему осталось посадить?
4. Сколько четырнадцатых долей единичного отрезка содержат 1/14, 1/7, 1/2 доли? Начерти числовой луч и отметь на нём эти доли.
5. Вычисли устно:
136 + 423 692 - 280 54 · 40 552 : 6
25 + 814 400 - 379 207 · 60 480 : 15
6. Верно ли высказывание:
(492 345 - 264 174) : 57 + 26 · 693 - 88 592 : 98 ≥ 20 984
7. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) 3 · х - 7800 = 1200 б) (у + 2958) : 57 = 139
8. Викторина «Хочу всё знать»
а) Однажды в английском графстве Камберленд разразилась гроза. Сильный ветер вырывал деревья с корнями, образуя воронки. В одной из таких воронок жители обнаружили вещество, обладающее удивительными свойствами. Расшифруй название этого вещества, расположив корни уравнений по убыванию.
[Т] 90 · x = 6300 [Г] y : 60 = 600 [И] 2500 : z = 5
[Р] 90 + x = 6300 [Ф] y - 60 = 600 [А] 2500 - z = 5
Кусочками этого вещества стали метить овец и делать надписи на корзинах. Используют ли это вещество в наши дни?
б) В пустые клетки квадрата запиши такие числа, чтобы квадрат стал магическим (суммы чисел во всех его строках, столбцах и диагоналях равны). Затем найди сумму всех вписанных чисел, и ты узнаешь, в каком году случилось описанное событие. В каком веке это было?
9. Одна коробка имеет размеры 2 дм 8 см, 5 дм и 3 дм, а вторая - 4 дм, 3 дм 6 см и 2 дм 5 см. Объём какой коробки больше и на сколько?
10. Выполни действия:
а) 8 м 7 см + 14 дм 9 см 4 мм - 9 м 64 мм
б) 6 м^2 3 дм^2 - 35 дм^2 + 23 200 см^2
11. Петя готовил уроки 2 ч. На математику он потратил 1/3 этого времени, а на географию - - 1/4 оставшегося времени. Сколько минут Петя готовил уроки по математике и сколько - по географии?
12. За 4 мин бревно распилили на полуметровые поленья. Каждый распил занимал 1 мин. Какой длины было бревно?

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2015

Петерсон

Петерсон

уч.2017

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2024

Рамзаева

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Плешаков

уч.2026

Рамзаева

Рамзаева

уч.2023

Поглазова

уч.2021

уч.2021

Плешаков

Комменты вк