Упражнение №22

Решение #1(Учебник 2024)

Решение #2(Учебник 2024)

Решение #3(Учебник 2022)

Решение #4(Учебник 2022)

Петерсон 4 класс, Просвещение:

Задание учебника 2024 года
1. Сравни частные. Чем они похожи и чем отличаются?
Выполни деление в столбик и сделай вывод.
2. Вычисли, используя алгоритм деления (с. 40):
а) 9756 : 271 б) 16 514 : 718 в) 158 130 : 315 г) 371 960 : 547
3. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
а) 4420 : 126 б) 15 830 : 293 в) 284 640 : 472 г) 153 000 : 805
4. Турист прошёл 27 км. Ранним утром он шёл 2 ч со скоростью 5 км/ч, а затем следующие 2 ч - со скоростью 4 км/ч. Остальной путь он прошёл с постоянной скоростью за 3 ч. Чему была равна его скорость на последнем участке пути?
5. За первые 14 рабочих дней месяца завод изготовил 560 одинаковых стиральных машин. Затем он стал изготавливать в день на 5 таких машин больше. Сколько машин выпустил завод за месяц (20 рабочих дней)?
6. Найди значение выражения:
(529 + 179) · (55 545 : 69) - (128 · 430 - 6912) : 16
7. Реши уравнения и сделай проверку:
а) 1475 - х : 12 = 275 б) (240 : х + 48) : 26 = 2
8. Выполни действия:
а) 7 ч 43 мин 12 с : 16 б) 15 ч 8 мин 42 с : 18
9. Викторина «Хочу всё знать»
а) На земном шаре обитают птицы, которых в народе называют составителями прогноза на лето. Они строят гнёзда из песка. Замечено, что обычно высота гнезда зависит от того, каким будет лето - сухим или дождливым. Если лето ожидается дождливым, то гнёзда строятся высокими, а если засушливым - то более низкими.
Выполни деление и расшифруй название этих птиц:
1554 : 37 4366 : 59 18 165 : 519 13 888 : 248
20 826 : 89 52 972 : 76 106 110 : 786 256 626 : 807
б) Самое крупное на суше животное - африканский слон. Узнай высоту и длину тела африканского слона (в сантиметрах) и его массу (в килограммах).
в) Масса новорождённого слонёнка в 60 раз меньше массы взрослого слона. Найди массу новорождённого слонёнка и определи, на сколько она меньше массы взрослого слона.
10. Задача очень непроста -
Найти не каждый сможет:
Чему равняются звезда,
Велосипед и ёжик?
(Фигуры обозначают цифры, отличные от указанных на рисунке. При этом разные фигуры обозначают разные цифры.)
Задание учебника 2022 года
1. Докажи с помощью прикидки, что примеры решены неверно. Найди ошибки и выполни деление правильно.
2. Вычисли частное и сделай проверку умножением:
а) 318 424 : 53 б) 277 240 : 956 в) 3 332 300 : 47
3. Выполни деление с остатком. Что ты замечаешь? Сделай вывод.
а) 5408 : 10 б) 36 015 : 10 в) 900 202 : 10
5408 : 100 36 015 : 100 900 202 : 100
5408 : 1000 36 015 : 1000 900 202 : 1000
4. Вырази числа в десятках и единицах, сотнях и единицах, тысячах и единицах.
а) 5408 б) 36 015 в) 900 202
5. За 6 минут Наташа сделала 12 пельменей, а мама - 18 пельменей. За сколько времени, работая так же, они вместе сделают 100 пельменей?
6. Литературная викторина 1
Вычисли. Расположи частные в порядке убывания. Расшифруй, кто из поэтов написал о русском языке такие строки:
Язык, великолепный наш язык.
Речное и степное в нём раздолье,
В нём клёкоты орла и волчий рык,
Напев, и звон, и ладан богомолья.
В нём воркованье голубя весной,
Взлёт жаворонка к солнцу - выше, выше.
Берёзовая роща. Свет сквозной.
Небесный дождь, просыпанный по крыше.
[Ь] 69 861 : 73 [М] 72 471 : 119 [О] 199 920 : 490
[Т] 23 040 : 64 [А] 940 800 : 196 [Б] 1 888 380 : 234
[Л] 174 087 : 87 [Н] 299 520 : 780
7. Литературная викторина 2
Кто автор этих стихов?
Когда не ладятся дела,
Мне помогает похвала.
Вот, например, такой пример:
Я не сумел решить пример,
Но вдруг сказал мне педагог:
- А ты способный, ты бы мог...
Нажал на ручку я слегка,
Чтоб лучше шли чернила,
И за минуту до звонка
Меня вдруг осенило,
И без особого труда
Я сладил с цифрами тогда.
Не может быть двух мнений:
Во мне проснулся гений!
Чтобы проверить правильность ответа, найди множество решений каждого неравенства и запиши по порядку номера соответствующих столбцов. При правильном решении полученное число укажет автора стихов.
С. Маршак - 245 112 С. Баруздин - 312 514 К. Чуковский - 342 511
А. Барто - 342 514 С. Михалков - 342 124 Г. Остер - 542 314
8. Практическая работа
а) Нарисуй на клетчатой бумаге прямоугольник со сторонами 10 см и 6 см. Измерь его площадь,выбрав в качестве единицы измерения е (мерки) квадрат со стороной 2 см.
б) Вырази площадь этого прямоугольника в квадратных сантиметрах, в клеточках. Установи, как изменяется значение площади при увеличении мерки, уменьшении мерки. Сделай вывод.
9. Продолжи ряд на три числа, сохраняя закономерность:
а) 0, 36, 72, 108, ... б) 5, 6, 8, 11, 15, 20, ...

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2015

Петерсон

Петерсон

уч.2017

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2024,2019

Репкин

уч.2022

Матвеева

Матвеева

уч.2022

Нечаева

уч.2020

уч.2023

Виноградова

уч.2021

Плешаков

Комменты вк