Упражнение №24

Решение #1(Учебник 2024)

Решение #2(Учебник 2024)

Решение #3(Учебник 2022)

Решение #4(Учебник 2022)

Петерсон 4 класс, Просвещение:

Задание учебника 2024 года
1. Докажи с помощью прикидки, что примеры решены неверно. Найди ошибки и выполни деление правильно.
2. Вычисли частное и сделай проверку умножением:
а) 318 424 : 53 б) 277 240 : 956 в) 3 332 300 : 47
3. Выполни деление с остатком. Что ты замечаешь? Сделай вывод.
а) 5408 : 10 б) 36 015 : 10 в) 900 202 : 10
5408 : 100 36 015 : 100 900 202 : 100
5408 : 1000 36 015 : 1000 900 202 : 1000
4. Вырази числа в десятках и единицах, сотнях и единицах, тысячах и единицах.
а) 5408 б) 36 015 в) 900 202
5. За 6 минут Наташа сделала 12 пельменей, а мама - 18 пельменей. За сколько времени, работая так же, они вместе сделают 100 пельменей?
6. Литературная викторина 1
Вычисли. Расположи частные в порядке убывания. Расшифруй, кто из поэтов написал о русском языке такие строки:
Язык, великолепный наш язык.
Речное и степное в нём раздолье,
В нём клёкоты орла и волчий рык,
Напев, и звон, и ладан богомолья.
В нём воркованье голубя весной,
Взлёт жаворонка к солнцу - выше, выше.
Берёзовая роща. Свет сквозной.
Небесный дождь, просыпанный по крыше.
[Ь] 69 861 : 73 [М] 72 471 : 119 [О] 199 920 : 490
[Т] 23 040 : 64 [А] 940 800 : 196 [Б] 1 888 380 : 234
[Л] 174 087 : 87 [Н] 299 520 : 780
7. Литературная викторина 2
Кто автор этих стихов?
Когда не ладятся дела,
Мне помогает похвала.
Вот, например, такой пример:
Я не сумел решить пример,
Но вдруг сказал мне педагог:
- А ты способный, ты бы мог...
Нажал на ручку я слегка,
Чтоб лучше шли чернила,
И за минуту до звонка
Меня вдруг осенило,
И без особого труда
Я сладил с цифрами тогда.
Не может быть двух мнений:
Во мне проснулся гений!
Чтобы проверить правильность ответа, найди множество решений каждого неравенства и запиши по порядку номера соответствующих столбцов. При правильном решении полученное число укажет автора стихов.
С. Маршак - 245 112 С. Баруздин - 312 514 К. Чуковский - 342 511
А. Барто - 342 514 С. Михалков - 342 124 Г. Остер - 542 314
8. Практическая работа
а) Нарисуй на клетчатой бумаге прямоугольник со сторонами 10 см и 6 см. Измерь его площадь,выбрав в качестве единицы измерения е (мерки) квадрат со стороной 2 см.
б) Вырази площадь этого прямоугольника в квадратных сантиметрах, в клеточках. Установи, как изменяется значение площади при увеличении мерки, уменьшении мерки. Сделай вывод.
9. Продолжи ряд на три числа, сохраняя закономерность:
а) 0, 36, 72, 108, ... б) 5, 6, 8, 11, 15, 20, ...
Задание учебника 2022 года
1. Сделай оценку площади фигуры F.
Найди число из найденного промежутка, которое наиболее точно выражает площадь этой фигуры. Обоснуй свой ответ.
2. Нарисуй на клетчатой бумаге какую-нибудь замкнутую линию. Найди приближённо площадь получившейся фигуры (в клеточках).
3. На фигуры наложены палетки. Вычисли приближённо площади этих фигур, приняв е = 1 клетке.
4. Наложи кальку на клетчатую бумагу и сделай палетку (е = 1 см^2). Начерти циркулем окружность радиусом 4 см и найди с помощью палетки приближённую площадь получившегося круга.
5. Токарь вытачивает 72 одинаковые детали за 3 ч. А его ученику на эту же работу требуется в 2 раза больше времени. За сколько часов они выточат все эти детали, работая вместе?
6. Найди значение выражения:
54 240 : 678 · 5009 + 830 · 671 - (125 · 96 - 73 836 : 9)
7. Викторина «Хочу всё знать»
а) На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величины, что дети могут кататься, сидя у них на панцире. Расположи ответы примеров в порядке убывания и узнай название самой крупной в мире черепахи.
[И] 7912 : 86 [Е] 406 958 : 67 [Л] 225 261 : 729
[Х] 30 240 : 63 [Д] 336 378 : 42 [Е] 144 320 : 328
[М] 38 640 : 48 [С] 18 450 : 246
[О] 24 325 : 35 [Р] 51 750 : 25
б) Черепаха-гигант прекрасно плавает, а её конечности превратились в ласты. Найди её массу в килограммах, сосчитав сумму корней двух уравнений:
(х · 6 - 956) : 4 = 70 и 328 - (у + 6) : 4 = 228
в) Вырази массу черепахи-гиганта в центнерах, в граммах. Какие ещё единицы массы ты знаешь?
8. Расшифруй запись * * + * * * = * * * *, если известно, что оба слагаемых и сумма не изменятся, если прочитать их справа налево.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2015

Петерсон

Петерсон

уч.2017

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2023

Поглазова

уч.2023

Канакина

(Рабочая тетрадь)

Канакина

уч.2026

Рамзаева

Рамзаева

уч.2023

Потапов

уч.2023

Виноградова

уч.2021

Плешаков

Комменты вк