Мои учебники

Решение задания 2 chast 27 — Математика 2 класс

Математика · Моро, Бантова, Бельтюкова · Учебник часть 1, 2 «Просвещение» · 2 класс · 2 chast 27

Подробное решение

### Ответы

**1. Вычисление с заменой сложением:**
* $0 \cdot 5 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0$
* $1 \cdot 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4$
* $0 \cdot 6 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0$

**2. Выводы и примеры:**
* При умножении $1$ на любое число получается **то же самое число**.
*Примеры:* $1 \cdot 8 = 8$, $1 \cdot 12 = 12$.
* При умножении $0$ на любое число получается **ноль ($0$)**.
*Примеры:* $0 \cdot 7 = 0$, $0 \cdot 15 = 0$.

**3. Вычисления:**

**4. Сравнение выражений:**
* $1 \cdot 38 < 1 + 38$ (так как $38 < 39$)
* $0 \cdot 41 < 0 + 41$ (так как $0 < 41$)
* $7 \cdot 4 > 7 + 7 + 7$ (так как $28 > 21$)
* $6 \cdot 3 = 6 + 6 + 6$ (так как $18 = 18$)

**5. Задача про карандаши:**
* **Решение:** $4 \cdot 3 = 12$ (р.)
* **Ответ:** покупка стоила $12$ рублей.

**Задания внизу страницы:**
* **Вычисли:**
* **Начерти и дополни до квадрата:** начерти в тетради предложенную геометрическую фигуру по клеточкам и дорисуй недостающие стороны так, чтобы получился квадрат (все стороны должны быть равны).

### Подробное объяснение

Умножение показывает сложение одинаковых слагаемых:
* Первое число — какое слагаемое берем.
* Второе число — сколько раз его складываем.
* $1 \cdot 3$ — число $1$ берем слагаемым $3$ раза: $1 + 1 + 1 = 3$.
* $0 \cdot 5$ — число $0$ берем слагаемым $5$ раз: $0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0$.
* $1 \cdot 4$ — число $1$ берем слагаемым $4$ раза: $1 + 1 + 1 + 1 = 4$.
* $0 \cdot 6$ — число $0$ берем слагаемым $6$ раз: $0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0$.

* **Правило 1:** $1 \cdot a = a$. Если единицу умножить на любое число, получится то же самое число.
* **Правило 2:** $0 \cdot a = 0$. Если нуль умножить на любое число, получится нуль.

* $0 \cdot 15 = 0$ (умножение нуля на число дает $0$).
* $1 \cdot (30 - 23)$: сначала выполняем действие в скобках: $30 - 23 = 7$. Затем умножаем: $1 \cdot 7 = 7$.
* $40 - 39 + 18$: действия выполняем по порядку слева направо:

Сравниваем значения левой и правой частей:
* $1 \cdot 38$ и $1 + 38$: слева $38$, справа $39$. Так как $38 < 39$, ставим знак **$<$**.
* $0 \cdot 41$ и $0 + 41$: слева $0$, справа $41$. Так как $0 < 41$, ставим знак **$<$**.
* $7 \cdot 4$ и $7 + 7 + 7$: $7 \cdot 4$ означает, что число $7$ взяли $4$ раза, а справа число $7$ взяли только $3$ раза ($7 \cdot 3$). $4$ раза больше, чем $3$ раза ($28 > 21$), поэтому ставим знак **$>$**.
* $6 \cdot 3$ и $6 + 6 + 6$: $6 \cdot 3$ означает сумму трех шестерок ($6 + 6 + 6 = 18$). Значения равны, ставим знак **$=$**.

* **Краткая запись:**
1 к. — 4 р.
3 к. — ? р.
* **Схематический чертёж:** отрезок, состоящий из $3$ одинаковых частей по $4$ рубля каждая.
* **Объяснение решения:** один карандаш стоит $4$ рубля. По $4$ рубля нужно взять $3$ раза:
$4 \cdot 3 = 12$ (р.).

#### Задания внизу страницы
* $1 \cdot 26 = 26$ (единицу умножили на $26$, получилось $26$).
* $0 \cdot (21 - 8)$: в скобках $21 - 8 = 13$, затем $0 \cdot 13 = 0$.
* $17 + 80 + 3$: удобнее сначала сложить $17$ и $3$, получится $20$, а затем прибавить $80$: $20 + 80 = 100$.

Спасибо за оценку!

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

2 chast 202 chast 222 chast 232 chast 242 chast 252 chast 262 chast 282 chast 292 chast 302 chast 312 chast 322 chast 33
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс