Мои учебники

Решение задания 2 chast 14 — Математика 2 класс

Математика · Моро, Бантова, Бельтюкова · Учебник часть 1, 2 «Просвещение» · 2 класс · 2 chast 14

Подробное решение

**Ответ:**
1) Номера квадратов: **2, 3**.
2) Сравнение фигур:
* **Фигуры 1 и 2:**
* *Сходство:* обе фигуры являются прямоугольниками (все 4 угла прямые).
* *Различие:* у фигуры 1 равны только противоположные стороны (прямоугольник), а у фигуры 2 равны все стороны (квадрат).
* **Фигуры 2 и 3:**
* *Сходство:* обе фигуры — квадраты (все стороны равны, все углы прямые).
* *Различие:* они отличаются размером и положением на плоскости (фигура 3 повёрнута).
* **Фигуры 3 и 4:**
* *Сходство:* у обеих фигур по 4 стороны и 4 вершины.
* *Различие:* у фигуры 3 все углы прямые (квадрат), а у фигуры 4 углы не прямые (параллелограмм).

**Ответ:** 13 часов окна остаются открытыми каждый день.

**Решение и объяснение:**
* 8 часов вечера на 24-часовых часах — это $20$ ч.
* Найдём разницу между временем закрытия и открытия:
$$20 - 7 = 13\text{ (ч)}$$

*(Второй способ рассуждения: с 7 часов утра до 12 часов дня проходит $12 - 7 = 5$ часов, а с 12 часов дня до 8 часов вечера — ещё $8$ часов. Всего: $5 + 8 = 13$ часов).*

* **Условие задачи:** На стоянке было 60 машин. После того как несколько машин уехало, осталось 20 машин. Сколько машин уехало?
* **Решение:**
$$60 - 20 = 40\text{ (м.)}$$
* **Ответ:** 40 машин.

* **Условие задачи:** В гараже стояло несколько машин. Когда приехали ещё 15 легковых и 5 грузовых машин, всего стало 60 машин. Сколько машин было в гараже сначала?
* **Решение:**
$$60 - (15 + 5) = 60 - 20 = 40\text{ (м.)}$$
* **Ответ:** 40 машин.

**Ответ и вычисления столбиком с проверкой:**

\quad\text{Проверка:}\quad

\quad\text{Проверка:}\quad

\quad\text{Проверка:}\quad

\quad\text{Проверка:}\quad

**Ответ:**
* $60 - (43 - 20) = \mathbf{37}$
* $(28 + 40) - 20 = \mathbf{48}$

  1. **Порядок действий:**
  2. Сначала выполняем действие в скобках: $43 - 20 = 23$. Затем вычитание: $60 - 23 = 37$.
  3. Сначала действие в скобках: $28 + 40 = 68$. Затем вычитание: $68 - 20 = 48$.
  4. Действия выполняются по порядку слева направо: $8 - 2 = 6$, затем $6 + 7 = 13$.

**Ответ:**

**Объяснение:**
* В первом выражении: $(20 - 10) + 5 = 10 + 5 = 15$.
* Во втором выражении: $30 - (10 + 5) = 30 - 15 = 15$.

**Ответ:** Значение первого выражения $70 - (59 - 30)$ будет больше.

**Объяснение:**
Вычислим значения каждого выражения:
1. $70 - (59 - 30) = 70 - 29 = \mathbf{41}$
2. $(67 - 60) + 30 = 7 + 30 = \mathbf{37}$
3. $6 + 5 - 4 = 11 - 4 = \mathbf{7}$

Так как $41 > 37 > 7$, наибольшим является значение первого выражения.

Спасибо за оценку!

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

2 chast 1072 chast 1082 chast 1092 chast 1102 chast 122 chast 132 chast 152 chast 162 chast 172 chast 182 chast 192 chast 20
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс