### Ответ

**Задание 1**

**Задание 2**

**Задание 3**

**Задание 4**
**Условие задачи:**
В лодке плыли 1 взрослый и 5 детей. Когда лодка причалила к берегу, 2 человека вышли. Сколько человек осталось в лодке?

**Решение:**
1) $1 + 5 = 6$ (ч.) — всего человек было в лодке.
2) $6 - 2 = 4$ (ч.) — осталось в лодке.
**Ответ:** 4 человека.

### Подробное объяснение

#### Задание 1. Порядок действий со скобками
*Главное правило:* действие в скобках всегда выполняется первым!

* Сначала действие в скобках: $3 + 1 = 4$.
* Затем прибавление: $6 + 4 = 10$.
* *Читаем:* к числу 6 прибавить сумму чисел 3 и 1.

* В скобках: $6 + 3 = 9$.
* Затем: $9 + 1 = 10$.
* *Читаем:* к сумме чисел 6 и 3 прибавить число 1.

* В скобках: $2 + 3 = 5$.
* Затем: $8 - 5 = 3$.
* *Читаем:* из числа 8 вычесть сумму чисел 2 и 3.

* В скобках: $8 - 2 = 6$.
* Затем: $6 + 3 = 9$.
* *Читаем:* к разности чисел 8 и 2 прибавить число 3.

* В скобках: $4 + 6 = 10$.
* Затем: $10 - 3 = 7$.
* *Читаем:* из суммы чисел 4 и 6 вычесть число 3.

* В скобках: $6 - 3 = 3$.
* Затем: $4 + 3 = 7$.
* *Читаем:* к числу 4 прибавить разность чисел 6 и 3.

#### Задание 2. Расстановка скобок
Проверим подбором, куда нужно поставить скобки:

* $4 - (1 + 2) = 4 - 3 = 1$ — верно.
* $8 - (5 + 1) = 8 - 6 = 2$ — верно.
* $6 - (3 - 2) = 6 - 1 = 5$ — верно.
* $10 - (4 + 5) = 10 - 9 = 1$ — верно.

#### Задание 3. Запись выражений
* **Разность** — это результат вычитания (знак «минус»).
* **Сумма** — это результат сложения (знак «плюс»).

1) К числу 6 прибавить разность чисел 14 и 5:
* Разность чисел 14 и 5 записываем в скобках: $(14 - 5) = 9$.
* Вычисляем: $6 + 9 = 15$.

2) Из числа 18 вычесть сумму чисел 2 и 6:
* Сумму чисел 2 и 6 записываем в скобках: $(2 + 6) = 8$.
* Вычисляем: $18 - 8 = 10$.

#### Задание 4. Составление задачи
* В первом действии ($1 + 5 = 6$) находим общее количество людей: 1 взрослый (или капитан) и 5 детей.
* Во втором действии ($6 - 2 = 4$) из общего числа людей вычитаем тех двоих, которые вышли на берег, и узнаём, сколько человек осталось.

#### Начерти и раскрась узор
Для выполнения задания в тетради в клетку:
1. Отсчитай по клеточкам повторяющийся геометрический элемент узора с полей учебника.
2. Аккуратно нарисуй его простым карандашом по линейке до конца строки.
3. Раскрась цветными карандашами, чередуя цвета по образцу.

Спасибо за оценку!