### Итоговый ответ

**Задание 4**

**Задание 5**
* У Оли осталось **2 рубля**.
* У неё могло остаться **2 монеты** (по 1 рублю).

**Задание 6**
* Задание выполняется практически: нужно аккуратно вырезать геометрические фигуры из «Приложения» в конце учебника и сложить из них на столе домик, кораблик и рыбку по образцу.

**Сравнение выражений (под чертой)**

### Подробное объяснение

1. Примеры составлены на основе состава числа **5** (число 5 состоит из 3 и 2):
2. Если к 3 прибавить 2, получится 5:
3. Если из 5 вычесть 2, останется 3:
4. Если из 5 вычесть 3, останется 2:

1. **Сколько рублей осталось?**
Если у Оли было 5 монет по 1 рублю (всего 5 рублей) и она потратила 3 рубля, находим остаток действием вычитания:
$5 - 3 = 2$ (р.)
2. **Сколько монет могло остаться?**
Оля отдала 3 монеты по 1 рублю за покупку. Из 5 монет у неё осталось:
$5 - 3 = 2$ (монеты по 1 рублю).

1. Открой страницу «Приложение» в конце учебника.
2. Ножницами аккуратно по линиям вырежи геометрические фигуры (треугольники, квадраты, многоугольники).
3. Сложи из них по рисункам в учебнике домик, кораблик и рыбку.

#### Сравнение выражений
Сначала находим значение выражения слева, а затем сравниваем полученное число с числом справа:
1. $5 + 1 = 6$, а $6 > 4$, значит: **$5 + 1 > 4$**
2. $6 + 1 = 7$, а $7 > 5$, значит: **$6 + 1 > 5$**
3. $7 - 1 = 6$, а $6 < 8$, значит: **$7 - 1 < 8$**
4. $8 - 1 = 7$, а $7 = 7$, значит: **$8 - 1 = 7$**

Спасибо за оценку!