Упражнение №12

Решение #1(Учебник 2024)

Решение #2(Учебник 2024)

Решение #3(Учебник 2022)

Решение #4(Учебник 2022)

Петерсон 4 класс, Просвещение:

Задание учебника 2024 года
1. а) Как изменяется произведение при увеличении и уменьшении множителей?
б) Не вычисляя, расставь произведения в порядке возрастания:
52 · 63 312 · 147 85 · 147 85 · 63
2. Докажи, что:
а) 420 < 79 · 6 < 480 б) 2000 < 145 · 29 < 6000
3. Найди границы, в которых заключены произведения:
а) 54 · 9 б) 27 · 53 в) 871 · 25 г) 176 · 421
4. Сделай оценку произведений. Проверь с помощью вычислений.
а) 35 · 24 6) 78 · 36 в) 194 · 49 г) 552 · 896
5. Запиши множества решений неравенств: 3 < х ≤ 7 и 5 ≤ х ≤ 9. Найди их пересечение и объединение.
6. Найди значения выражений:
а) 642 · х, если х = 407, 4070, 40 700
б) у : 5, если у = 1030, 10 300, 103 000
7. БЛИЦтурнир
а) 3 одинаковых пакета молока стоят а р. Сколько стоят 5 таких пакетов?
б) 7 метров ткани стоят b р. Сколько такой ткани можно купить на с р.?
в) За 4 пары варежек, купленных по одной цене, заплатили х р., а за 2 пары одинаковых перчаток - у р. На сколько рублей пара перчаток в этой покупке дороже пары варежек?
г) У Гены было а р. Он купил 2 ручки по цене n р. и 6 карандашей по цене m р. Сколько денег у него осталось?
д) У Насти было с р. На мороженое она истратила d р., а на остальные деньги купила 5 одинаковых леденцов. Сколько стоит один такой леденец?
8. В поезде Москва - Тольятти 17 вагонов. Из них 6 вагонов плацкартные, а остальные - купейные. В каждом плацкартном вагоне 54 места, а в купейном - 36 мест. На этот поезд уже продано в плацкартные вагоны 87 билетов, а в купейные - в 3 раза больше билетов, чем в плацкартные. Поставь разумные вопросы к этому условию и ответь на них.
9. Найди значения выражений:
а) (375 018 + 5678 · 924) : 7 - 15 192
б) 2002 · 96 + (437 140 - 42 · 1085) : 5 - 908 · 60
10. Запиши с помощью букв переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения. Пользуясь ими, упрости выражения:
23 + а + 67 42 + b + 34 + 128
15 · с · 4 2 · d · 7 · 5 · 5 · 2
11. Викторина «В мире животных»
В нашей стране водится много бобров. Бобр - крупный грызун, ведёт полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ила и ветвей домики, поперёк реки делает плотины длиной от 5 м до 6 м.
1) Узнай длину тела бобра (в сантиметрах), выполнив действия по программе:
Вырази длину тела бобра в дециметрах, в метрах.
2) Узнай массу бобра (в килограммах):
Назови геометрические фигуры, которые встречаются в этом задании.
3) Используя результаты вычислений, ответь на вопросы:
а) На сколько 120 больше 39?
б) Во сколько раз 30 меньше 120?
в) На сколько надо умножить 39, чтобы получить 156?
г) Чему равно частное от деления 1656 на 8?
4) Бобр - отличный пловец и ныряльщик. Заполни таблицу в тетради. Узнай, сколько минут бобр может находиться под водой, выбрав наименьшее из полученных значений х.
12. В семье четверо детей - Таня, Юра, Света и Лена, им 5, 8, 13 и 15 лет. Одна девочка ходит в детский сад, Таня старше, чем Юра, а сумма лет Тани и Светы делится на 3. Сколько лет каждому из детей?
Задание учебника 2022 года
1. Докажи, что:
698 : 2 > 300 400 < 896 : 2 < 500 500 < 22 464 : 36 < 800
785 : 5 < 200 30 < 1645 : 47 < 50 700 < 385 636 : 458 < 1000
2. Сделай оценку результатов умножения и деления:
а) 218 · 76 б) 539 · 421 в) 3592 : 57 г) 337 008 : 826
3. Найди два решения неравенства:
1) а - 9 < 6 3) 2 · с - 7 ≥ 5
2) 8 · b > 32 4) 16 - d : 3 ≤ 8
4. БЛИЦтурнир
а) За 4 пакета кефира заплатили m р., а за 5 пакетов сока - k р. На сколько рублей пакет кефира дешевле пакета сока?
б) Воробей пролетел х м за 9 мин, а бабочка - у м за 2 мин. Во сколько раз скорость бабочки меньше скорости воробья?
в) Мастер сделал а деталей за 4 ч. Сколько таких деталей сделает он за 7 ч, если будет работать с той же производительностью?
г) Моторная лодка прошла b км за 2 ч. За сколько времени она пройдёт d км, если будет идти с той же скоростью?
5. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) (32 - х) · 6 - 39 = 45 б) (275 + 80 : у) : 4 = 70
6. Нарисуй таблицу в тетради. Поставь букву В в те клетки, для которых неравенство верно, и букву Н - в те, для которых оно неверно.
7. Реши задачи. Что в них общего и чем они различаются?
1) С двух ульев получено 100 кг мёда, с одного из них на 4 кг больше, чем с другого. Сколько мёда получено с каждого улья?
2) В двух мешках 100 кг картофеля, в одном из них на 4 кг меньше, чем в другом. Сколько картофеля в каждом мешке?
Придумай задачу, которая решается так же.
8. Выполни действия. Расшифруй скороговорку.
[Л] 52 + 8 [С] 43 · 20 [В] 270 : 10 + 680 : 10
[И] 61 + 19 [Е] 154 : 2 [М] 60 · 7 - 90 · 3
[Д] 4600 + 900 [Т] 200 : 5 [Р] 72 : 12 + 178
[Й] 5200 - 700 [Ь] 91 : 13 [А] 600 : 3 - 16 · 5
9. Продолжи ряд на три числа, сохраняя закономерность:
а) 15, 16, 18, 21, 25, ... б) 4, 7, 13, 22, 34, ...
10. Задача-шутка
Шёл Кондрат в Ленинград,
А навстречу - двенадцать ребят,
У каждого - по 3 лукошка,
В каждом лукошке - кошка,
У каждой кошки - 12 котят,
У каждого котёнка в зубах по 4 мышонка.
И задумался старый Кондрат:
Сколько мышат и котят
Ребята несут в Ленинград?

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2015

Петерсон

Петерсон

уч.2017

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2023

уч.2024,2019

Репкин

уч.2023

Плешаков

уч.2023

Поглазова

уч.2023

Виноградова

уч.2023

Климанова

Комменты вк