Решение задания 2 prt 58 — Математика 1 класс
Математика · Моро часть 2 · часть 2 · 1 класс · 2 prt 58
Подробное решение
### Итоговые ответы
**Задание 13**
Мальчиков было больше, чем девочек.
**Задание 14**
- **Задание 15**
- $6$ песен для детей.
- $16$ песен всего.
**Задание 16**
* К выражению $10 + 7$: **«Сколько всего ребят было на пляже?»**
* К выражению $10 - 7$: **«На сколько больше ребят играло в мяч, чем строило башни?»**
**Задание 17**
* **В порядке уменьшения:** $19, 17, 15, 14, 13, 12, 10$.
* **В порядке увеличения:** $10, 12, 13, 14, 15, 17, 19$.
**Задание 18**
Билет на свободное место: **$8 - 5$** (место № $3$).
### Объяснение и решения
1. Узнаем, сколько девочек участвовало в уборке: из общего числа детей вычтем количество мальчиков:
$10 - 7 = 3$ (д.).
2. Сравним количество мальчиков и девочек:
Значит, мальчиков было больше.
Сравниваем числа по количеству десятков и единиц:
* $11$ меньше, чем $12$ ($11 < 12$)
* $12$ больше, чем $9$ ($12 > 9$)
* $19$ больше, чем $16$ ($19 > 16$)
* $17$ больше, чем $14$ ($17 > 14$)
* $18$ больше, чем $17$ ($18 > 17$)
* $8$ меньше, чем $13$ ($8 < 13$)
* $13$ меньше, чем $15$ ($13 < 15$)
* $20$ больше, чем $12$ ($20 > 12$)
* $16$ меньше, чем $18$ ($16 < 18$)
1. Чтобы узнать, сколько детских песен записано, вычитаем $4$ из $10$:
$10 - 4 = 6$ (п.) — для детей.
2. Чтобы узнать, сколько всего песен на диске, сложим песни для взрослых и для детей:
$10 + 6 = 16$ (п.) — всего.
* Действие **сложения** ($10 + 7$) объединяет группы, поэтому вопрос должен быть об общем количестве: *«Сколько всего ребят было на пляже?»*
* Действие **вычитания** ($10 - 7$) сравнивает две группы, поэтому вопрос должен быть на сравнение: *«На сколько больше ребят играло в мяч, чем строило башни?»* (или *«На сколько меньше ребят строило башни, чем играло в мяч?»*).
Даны числа: $19, 13, 15, 10, 17, 12, 14$.
* **Порядок уменьшения** (от самого большого числа к самому маленькому):
* **Порядок увеличения** (от самого маленького числа к самому большому):
Вычислим значения всех примеров на билетах:
* $10 - 9 = 1$ (место 1 занято)
* $9 - 7 = 2$ (место 2 занято)
* $4 + 5 = 9$ (место 9 занято)
* $6 + 4 = 10$ (место 10 занято)
* $8 - 5 = 3$ (место 3 свободно)
Свободным на карусели осталось место под номером **$3$**, ему соответствует билет с примером **$8 - 5$**.
Спасибо за оценку!