### Итоговый ответ

**Задание 1.** Пропущенные числа в таблицах (состав чисел):
* Число $9$ — это $6$ и **$3$**
* Число $10$ — это $2$ и **$8$**
* Число $8$ — это **$4$** и $4$
* Число $7$ — это $3$ и **$4$**

**Задание 2.**
* **Решение:** $7 - 4 = 3$ (к.)
* **Ответ:** на $3$ куколки больше вырезала Ира, чем Катя.

**Задание 3.**
* **Решение:** $7 - 2 = 5$ (кн.)
* **Ответ:** у Лены осталось $5$ книг со сказками.

**Задание 4.** Записанные и вычисленные столбики примеров (добавлен 4-й пример в каждый столбик):

| 1-й столбик | 2-й столбик | 3-й столбик | 4-й столбик |
| $7 - 1 = 6$ | $6 + 4 = 10$ | $9 - 4 = 5$ | $5 + 1 = 6$ |
| $7 - 2 = 5$ | $6 + 3 = 9$ | $9 - 3 = 6$ | $5 + 2 = 7$ |
| $7 - 3 = 4$ | $6 + 2 = 8$ | $9 - 2 = 7$ | $5 + 3 = 8$ |
| **$7 - 4 = 3$** | **$6 + 1 = 7$** | **$9 - 1 = 8$** | **$5 + 4 = 9$** |

**Задание на полях (узор):**
* Узор продолжается кусочком под номером **$1$**.

### Объяснение решений

1. **Задание 1.** В каждой таблице показан состав чисел. Чтобы найти неизвестное число, нужно из общего числа вычесть известную часть:

2. **Задание 2.** Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее: из $7$ вычитаем $4$, получаем $3$.

3. **Задание 3.** Так как Лена отдала часть своих книг в классную библиотеку, их стало меньше. Поэтому выполняем вычитание: из $7$ вычитаем $2$, получаем $5$.

4. **Задание 4. Правила составления примеров:**
* **1-й столбик:** уменьшаемое не меняется ($7$), а вычитаемое увеличивается на $1$ ($1, 2, 3$). Следующий пример: $7 - 4 = 3$.
* **2-й столбик:** первое слагаемое не меняется ($6$), а второе слагаемое уменьшается на $1$ ($4, 3, 2$). Следующий пример: $6 + 1 = 7$.
* **3-й столбик:** уменьшаемое не меняется ($9$), а вычитаемое уменьшается на $1$ ($4, 3, 2$). Следующий пример: $9 - 1 = 8$.
* **4-й столбик:** первое слагаемое не меняется ($5$), а второе слагаемое увеличивается на $1$ ($1, 2, 3$). Следующий пример: $5 + 4 = 9$.

5. **Узор:** Фигуры в цепочке чередуются по порядку. После красного элемента должен следовать зеленый шестиугольник с соответствующим рисунком, что соответствует кусочку **№ 1**.

Спасибо за оценку!