### Итоговый ответ

**1. Сравнение чисел и выражений:**

**2. Примеры на состав числа 5:**
* $5 - 1 = 4$ (или $5 - 4 = 1$)

**3. Составление равенств по рисункам:**

**4. Задание с бабочкой:**
Нужно выбрать правое крылышко с таким же узором и количеством точек, как на левом, чтобы бабочка была симметричной (одинаковой с обеих сторон).

**5. Письмо цифры 8:**
Цифра 8 состоит из верхнего и нижнего овалов. Начинаем писать чуть ниже правого верхнего угла клетки, ведем округлую линию вверх и влево, закругляем, опускаемся вниз к середине нижней границы, затем закругляем вверх вправо и соединяем в начале.

### Подробное объяснение

#### Тема урока: Числа 8 и 9. Цифра 8
* Если к числу прибавить $1$, мы получаем следующее за ним число:
* Если из числа вычесть $1$, мы получаем предыдущее число:

#### Задание 1. Сравниваем числа и выражения
* **$7$ и $8$:** число $7$ при счёте идёт раньше, чем $8$, значит, $7 < 8$ ($7$ меньше $8$).
* **$8$ и $9$:** число $8$ меньше, чем $9$, значит, $8 < 9$.
* **$7 + 1$ и $8$:** сначала находим значение суммы: $7 + 1 = 8$. Сравниваем: $8 = 8$.
* **$9 - 1$ и $8$:** сначала находим значение разности: $9 - 1 = 8$. Сравниваем: $8 = 8$.

#### Задание 2. Заполняем пропуски (состав числа 5)
Вспоминаем, из каких двух чисел можно составить число $5$:
1. $2 + 3 = 5$ — если из $5$ убрать $3$, останется $2$ ($5 - 3 = 2$).
2. $1 + 4 = 5$ — если из $5$ убрать $1$, останется $4$ ($5 - 1 = 4$).
3. $3 + 2 = 5$ — если из $5$ убрать $2$, останется $3$ ($5 - 2 = 3$).

#### Задание 3. Составляем записи к рисункам
* **На сложение:** к $5$ зелёным помидорам добавили $3$ красных:
* **На вычитание:** из всех $8$ помидоров убрали $3$ красных:

#### Задание 4. Подбираем крылышко для бабочки
У бабочек крылья одинаковые (симметричные). Посчитай точки и сравни форму на целом крылышке, затем найди среди предложенных вариантов точно такое же по количеству точек и цвету.

1. #### Задание 5. Как красиво написать цифру 8
2. Поставь ручку чуть ниже верхнего правого угла клетки.
3. Веди плавную линию вверх, закругляя влево, и опускайся к центру клетки (получится верхняя петля).
4. Перекрести линию в центре клетки, веди вниз, закругляя по нижней стороне клетки вправо.
5. Поднимись вверх через центр и замкни линию в точке начала.

Спасибо за оценку!