альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Физика · Физика · 9 класс · Лабораторная работа 9 ГДЗ Перышкин 9 класс (Физика)
Решение
Перышкин 9 класс, Просвещение:
Лабораторная работа №9
Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям
• Цель работы
Объяснить характер движения заряженных частиц.
• Оборудование
Фотографии треков заряженных частиц, полученных в камере Вильсона, пузырьковой камере и фотоэмульсии
• Ход работы
Задание 1.
Треки частиц, движущихся в магнитном поле, изображены на рисунках б), в) т.к. при движении заряженных частиц их треки искривились.
а) ?-частицы двигались слева направо, т.к. нельзя сказать, что они разлетаются.
б) Одинаковая длина треков ?-частиц говорит о том, что они пролетают примерно одинаковый путь (обладают примерно одинаковой энергией)
в) По мере движения частиц толщина треков увеличивается, т.к. уменьшается скорость из-за столкновений с частицами среды.
а) Радиус кривизны и толщина треков меняется по мере движения a- частиц, из-за уменьшения скорости a- частиц, т.к. присутствует сопротивление молекул воды.
б) Частицы двигаются справа налево, т.к. толщина треков увеличивается.
а) Трек имеет форму спирали, т.к. электрон лёгкая частица и влияние магнитного поля на него больше.
б) Электрон двигается к центру спирали, т.к. электрон лёгкая частица и влияние магнитного поля на него больше.
в) Трек электронов на рис.202, в гораздо длиннее треков а- частиц на рис.202,б, т.к. меньше сила сопротивления.
• Вывод: в ходе данной лабораторной работы мы объяснили характер движения заряженных частиц.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.