Мои учебники

Решение задачи №3 — География 5 класс

География · География · 5 класс · Итоговые задания Раздел 3 ГДЗ Максимов Герасимова 5 класс (География)

Подробное решение

ГДЗ задание 3 География 5 классГДЗ задание 3 География 5 классГДЗ задание 3 География 5 классГДЗ задание 3 География 5 класс

1. Укажите, вокруг какого из двух небесных тел – Солнца или Луны – вращается Земля.
Земля вращается вокруг Солнца. Луна – спутник Земли. Луна вращается вокруг Земли.
2. Приведите примеры влияния Солнца и Луны на природу Земли. Оказывают ли влияние форма и размеры Земли на мир живой и неживой природы нашей планеты?
Приливы и отливы на Земле связаны с наличием у неё спутника. Под воздействием силы притяжения Луны на Земле происходят приливы и отливы.
Из-за шарообразной формы Земли количество солнечного света и тепла, получаемого её поверхностью, закономерно уменьшается при движении от экватора к полюсам, что определяет разнообразие природных зон на Земле.
3. Почему угол, под которым солнечные лучи падают на поверхность Земли, уменьшается в направлении от экватора к полюсам?
Угол, под которым солнечные лучи падают на поверхность Земли, уменьшается в направлении от экватора к полюсам, потому что ось Земли имеет наклон.
4. Используя карту России из атласа, сравните два российских города - Астрахань и Архангельск – по следующему плану:
a) Географическое положение по отношению к экватору. (Какой из городов расположен севернее?)
Город Архангельск расположен севернее города Астрахань.
б) Полуденная высота солнца. (В каком из городов солнце в полдень находится выше над горизонтом?)
солнце в полдень выше над горизонтом находится в городе Астрахань, потому что этот город распложен ближе к экватору.
в) Продолжительность дня и ночи в летнее и зимнее время.
Продолжительность дня больше, а ночи меньше в обоих городах в летнее время. Продолжительность ночи больше в обоих городах в зимнее время.
5. На контурной карте покажите и подпишите границы поясов освещённости. Выберите условные обозначения и закрасьте разным цветом тропический, умеренные и полярные пояса освещённости. Определите, в каком поясе освещённости находится ваша местность.
6. Используя текст учебника, определите, сколько дней в году солнце бывает в зените на параллелях между Северным и Южным тропиками.
На параллелях между Северным и Южным тропиками Солнце бывает в зените два раза в год – в дни летнего и зимнего солнцестояния.
7. Используя карты полушарий, определите материк, который почти полностью находится в пределах одного из полярных поясов, и материк, который почти полностью расположен в тропическом поясе.
Почти полностью в пределах полярных поясов лежит Северная Америка. Африка почти полностью лежит в тропическом поясе.
8*. Определите, какие параллели являлись бы Северным и Южным тропиками и Северным и Южным полярными кругами, если бы земная ось была наклонена к плоскости орбиты под углом 55°, а не 66,5°.
Если бы земная ось была наклонена к плоскости орбиты под углом 55°, Северный тропик был бы на 33,3° северной широты, Южный тропик – на 33,3° южной широты, Северный полярный круг – на 40,5° северной широты, а Южный полярный круг – на 40,5° южной широты.
9. Определите, можно ли наблюдать явления полярного дня и полярной ночи в населённых пунктах, расположенных в пределах умеренных климатических поясов. Обоснуйте ваш ответ.
В умеренных климатических поясах дни и ночи имеют примерно одинаковую продолжительность в течение года, и Солнце восходит и заходит каждый день. Это связано с тем, что в этих широтах угол наклона оси вращения Земли относительно плоскости её орбиты не настолько велик, чтобы Солнце могло оставаться над горизонтом в течение суток или не восходить в течение суток.
10. Объясните, почему в умеренных климатических поясах все четыре времени года выражены гораздо лучше, чем в жарком климатическом поясе.
В умеренных климатических поясах смена сезонов происходит более заметно, чем в жарком климатическом поясе, из-за большего угла наклона земной оси относительно плоскости орбиты.
11. Что вы узнали, изучив тему «Земля – планета Солнечной системы»? Чему научились?
Я узнала о ее форме, размерах, составе, климатических поясах, о том, как Земля вращается вокруг Солнца и как это влияет на смену сезонов.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

Семёнов

уч.2018

Мерзляк

(Рабочая тетрадь)

уч.2023,2019

Рыбченкова

уч.2019

Виленкин

(Мнемозина)

уч.2014

Виленкин

Дид.материалы

уч.2025,2021,12

Разумовская

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

124110111213
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
ГДЗ по географии 5 класс — задание 3
Мои учебники

Решение задачи №3 — География 5 класс

География · География · 5 класс · Параграф 3 ГДЗ Максимов Герасимова 5 класс (География)

Подробное решение

ГДЗ задание 3 География 5 классГДЗ задание 3 География 5 классГДЗ задание 3 География 5 класс

§ 3. География в эпоху Средневековья
Используя карты атласа, рисунок 14, определите, как проходил маршрут Марко Поло.
Маршрут Марко Поло проходил через Венецию, Средиземное море на Ближний Восток, в Персию, затем в Среднюю Азию через пустыню Такла-Макан, в Каракорум, Пекин, Юго-Восточную Азию, Индию.
Можно ли утверждать, что Марко Поло побывал на современной территории нашей страны?
Марко Поло не посещал территории современной России во время своих путешествий. Его маршрут проходил в основном через территории Центральной и Восточной Азии, а также Южной Азии.
1. Перечислите источники информации, воспользовавшись которыми можно найти географические сведения о территории Древней Руси и современной России.
В Средние века географические знания накапливались и в Древней Руси. Ценные географические сведения содержатся в «Повести временных лет». В этом летописном своде подробно описываются древнерусские торговые маршруты: от Балтийского моря на юг по реке Днепр к Чёрному морю (известному как путь «из варяг в греки») и на юго-восток по реке Волге к Каспийскому морю.
2. Приведите примеры географических открытий, сделанных в Средневековье на территории Руси.
Важную роль в расширении географических знаний на Руси сыграл Новгород. В середине XII в. во владения новгородцев входила обширная территория, включающая всю южную часть Кольского полуострова. Новгородцы проложили путь на север. Сначала они открыли для себя Белое море, на островах которого был заложен знаменитый Соловецкий монастырь, ставший базой для дальнейших путешествий, откуда новгородцы по морям Северного Ледовитого океана добирались до острова Шпицберген в Баренцевом море и устья реки Оби.
3. Используя текст учебника, определите, в какие годы были совершены путешествия Ибн Баттуты, Марко Поло и Афанасия Никитина. Расположите их в хронологическом порядке.
Ибн Баттута с 1325 по 1354 г. совершил путешествия по Северной Африке, Южной Европе, Среднему Востоку и Азии, достигнув Китая.
Марко Поло своё путешествие начал в 1271 г., когда ему было всего 17 лет. До 1295 г. он находился на службе у монгольского хана и побывал во многих районах Китая.
В 60-х гг. XV в. наш соотечественник Афанасий Никитин совершил путешествие из Твери в Индию.
4*. Объясните, почему долгое время никто не знал, что первыми из европейцев, достигших берегов Америки, были викинги.
Викинги не оставили после себя письменных источников, которые могли бы подтвердить их открытие. Все, что мы знаем о их путешествиях, основано на археологических находках. Они не задумывались о том, что открыли новый материк, и считали открытые земли европейскими странами с привычными для них суровыми природными условиями.
5*. Используя текст учебника, объясните, почему Марко Поло в своей книге дал описание стран, в которых он никогда не бывал.
Марко Поло не только описал природу Китая и других стран, в которых он побывал, но и передал позаимствованную им от китайских путешественников географическую информацию о странах Африки, выходящих к Индийскому океану, об островах Занзибар и Мадагаскар, о которых европейцы ранее ничего не знали.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Ляшенко

(Рабочая тетрадь)

уч.2020

уч.2019

Никольский

уч.2026,2019

уч.2015

уч.2025

Виленкин

(Контрольные)

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

232425262728456789
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс