**Ответ:**

1. **Объяснение:**
2. $8 + 7 = 15$, а $15 - 5 = 10$.
3. $8 - 7 = 1$, а $1 + 5 = 6$.
4. $14 - 10 = 4$, а $4 + 6 = 10$.
5. $12 - 2 = 10$, а $10 + 8 = 18$.

**Ответ:**
* Равенства:
* Неравенства:

**Объяснение:**
Сначала находим значения выражений на карточках: $8 - 2 = 6$ и $13 - 6 = 7$. Сравнивая полученные значения с числами $6$ и $7$, составляем верные равенства и неравенства со знаками «$=$», «$>$», «$<$».

1. **Ответ:**
2. **Сумма чисел:**
3. **Разность чисел:**
4. **Увеличить на 6:**
5. **Уменьшить на 10:**

**Объяснение:**
* *Сумма* и *увеличение на...* находятся действием сложения ($+$).
* *Разность* и *уменьшение на...* находятся действием вычитания ($-$).

**Ответ:**

**Объяснение:**
Действия выполняются по порядку слева направо:
* $19 - 9 = 10$, $10 + 2 = 12$

**Ответ:**

**Объяснение:**
Действия выполняются по порядку слева направо:

**Ответ:**
Бабушка сняла с обеих грядок $14$ огурцов.

1. **Решение по действиям:**
2. $8 - 2 = 6$ (ог.) — сняла со второй грядки.
3. $8 + 6 = 14$ (ог.) — всего с двух грядок.

**Дополненное условие:**
«В прятки играли **$7$** детей. Потом ушли домой $2$ девочки и $1$ мальчик. Сколько детей осталось играть?»

**Ответ:**
Осталось играть $4$ ребёнка.

**Решение:**
1. $2 + 1 = 3$ (д.) — всего ушли домой.
2. $7 - 3 = 4$ (д.) — осталось играть.
*(Или одним выражением: $7 - 2 - 1 = 4$)*

**Ответ:**
Второй дрон может перемещать на $3$ кг груза больше.

**Решение:**
$5 - 2 = 3$ (кг)

**Объяснение:**
Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.

Спасибо за оценку!