Часть II
• Вопрос 1
Заполните таблицу «Физические свойства металлов и особенности их кристаллической решетки».
• Вопрос 2
Запишите схемы образования металлической связи для:
а) натрия ...
б) магния ...
в) алюминия ...
а) Na0 - e- > Na+
б) Mg0 -2e- > Mg2+
в) Al0 - 3e- > Al3+
• Вопрос 3
Оформите схему.
Сплавы железа
• Вопрос 4
Соедините на схеме стрелками прямоугольники «Свойства алюминия» с названиями предметов, в которых эти свойства используются.
• Вопрос 5
Используя рисунок, заполните строки так, чтобы получилась последовательность:
название металла (сплава) > свойство(а) > область(и) применения.
А) Железо (сталь) – пластичность – в быту, канцелярские принадлежности
Б) Железо (сталь) – высокая коррозионная стойкость, прочность – в быту, посуда
В) Алюминий (дюралюминий) – пластичность, легкость – пищевая промышленность, авиация
Г) Железо (чугун) – высокая твердость, прочность – строительные конструкции, ограждения
Д) Медь (бронза) – пластичность, коррозионная стойкость – памятники, скульптуры, архитектурные элементы
Е) Железо (сталь) – высокая прочность, износостойкость – в быту, в строительстве, в сантехнике
• Вопрос 6
Запишите тезисы сообщения об одном из благородных металлов, используя возможности Интернета.
Золото – благородный металл.
Обладает высокой устойчивостью к коррозии и химическим воздействиям. Оно не окисляется на воздухе даже при высоких температурах, не реагирует с водой, кислородом, большинством кислот (за исключением царской водки – смеси концентрированных азотной и соляной кислот), а также не подвержено воздействию щелочей.
Коррозионная стойкость, химическая инертность и красивый внешний вид делают золото идеальным материалом для ювелирных изделий, монет и декоративных элементов.
Кроме того, золото обладает высокой электропроводностью и пластичностью. Это объясняет его ценность и широкое применение в электронике и космонавтике.
• Вопрос 7
Напишите синквейн о ртути.
Ртуть
Жидкий металл
Используется в термометрах и приборах
С другими металлами образует амальгамы
Токсичная

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2026

Габриелян

(Базовый)

уч.2025

Габриелян

(Рабочая тетрадь)

уч.2022,2019

Габриелян

(Базовый)

Габриелян

уч.2019

Габриелян

(Углубленный)

уч.2014

Загладин

уч.2012

Кауфман

уч.2009

Кузовлев

Кузовлев

уч.2026

Мякишев

уч.2017

Власенков 10-11 класс

уч.2025

Мединский

Комменты вк