Мои учебники

Решение задачи №4 — Химия 11 класс

Химия · Химия · 11 класс · Тема 4 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Габриелян 11 класс (Химия)

Подробное решение

ГДЗ задание 4 Химия 11 классГДЗ задание 4 Химия 11 классГДЗ задание 4 Химия 11 класс

Часть II
• Вопрос 1
Соотнесите обобщенные схемы электронного строения молекул со структурными формулами и с примерами соответствующих им веществ.
• Вопрос 2
Верны ли утверждения о строении молекулы?
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны
А. В молекуле аммиака три ковалентные полярные химические связи, атом азота в ней имеет одну неподеленную электронную пару и поэтому по донорно-акцепторному механизму способен присоединять катион водорода, образуя ион NH4+
Утверждение верно.
Б. Молекула аммиака имеет тетраэдрическое строение и поэтому, в отличие от неполярной линейной молекулы углекислого газа, является диполем.
Утверждение неверно. Молекула аммиака имеет тригонально-пирамидальную геометрию, а не тетраэдрическую.
Верно только А.
Ответ. 1.
• Вопрос 3
Обозначьте типы и виды химических связей для соединения с формулой NH4Cl – хлорида аммония.
• Вопрос 4
В каком ряду формулы соединений расположены в порядке возрастания полярности связи в них?
Полярность связи возрастает в ряду ковалентная неполярная – ковалентная полярная – ионная. Этому ряду соответствует O2 - CO2 - CaO.
Ответ. 3.
• Вопрос 5
Заполните таблицу «Сравнение свойств аллотропных модификаций углерода».
• Вопрос 6
Предложите аналогичный заданию 5 вариант сравнения аллотропных модификаций фосфора и сравните их.
Сравнение свойств аллотропных модификаций фосфора
• Вопрос 7
Используя возможности Интернета, оформите тезисы сообщения на тему «История одного из семи великих камней Алмазного фонда Российской Федерации».
Бриллиант «Орлов» в императорском скипетре
Крупнейший алмаз Фонда (199,6 карат)
Найден в Индии в районе Голконды, украден из храма французским дезертиром и перепродан английскому купцу
Пройдя через несколько перекупок, был куплен в итоге Екатериной II за счет средств казны
Чтобы скрыть колоссальную трату госсредств, преподнесен Екатерине графом Орловым, якобы в виде его личного подарка
Сегодня «Орлов» является частью постоянной экспозиции Алмазного фонда и привлекает внимание миллионов туристов как символ роскоши и величия Российской империи.
• Вопрос 8
Напишите синквейн об определении массы драгоценных камней.
Самоцвет
Ценный, редкий
Вес измеряется в каратах
Цена зависит от веса, чистоты и огранки
Драгоценность

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2026

Габриелян

(Базовый)

уч.2025

Габриелян

(Рабочая тетрадь)

уч.2022,2019

Габриелян

(Базовый)

Габриелян

уч.2019

Габриелян

(Углубленный)

уч.2024

Александрова 10-11 класс

уч.2022

Мерзляк

уч.2026

Алимов 10-11 класс

уч.2019

Мордкович 10-11 класс

(Часть 2)

уч.2025,2022

Мордкович

уч.2022,2016

Комарова

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

22020334556677
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
ГДЗ по химии 11 класс — задание 4
Мои учебники

Решение задачи №4 — Химия 11 класс

Химия · Химия · 11 класс · Тема 4 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Габриелян 11 класс (Химия)

Подробное решение

ГДЗ задание 4 Химия 11 классГДЗ задание 4 Химия 11 класс

§ Ковалентная химическая связь
Часть 1
• Вопрос 1
Ковалентная, или атомная, химическая связь – это связь, возникающая между атомами за счет образования общих электронных пар.
• Вопрос 2
Дополните схему.
Классификация ковалентной химической связи
– по механизму образования
– по электроотрицательности
– по кратности
• Вопрос 3
Полярность молекулы зависит от:
1) ПОЛЯРНОСТИ связи, т.е. электроотрицательности элементов, вступающих в нее;
2) СТРОЕНИЯ молекул.
Полярная молекула с двумя полюсами называется ДИПОЛЕМ, например: HCl, H2O.
• Вопрос 4
Дополните схему.
Кристаллические решетки веществ с ковалентной связью
• Вопрос 5
Аллотропия – это явление существования в неорганической химии простых веществ одинакового качественного, но разного количественного состава.
• Вопрос 6
Оформите схему.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2026

Габриелян

(Базовый)

уч.2025

Габриелян

(Рабочая тетрадь)

уч.2022,2019

Габриелян

(Базовый)

Габриелян

уч.2019

Габриелян

(Углубленный)

уч.2022

Погорелов 10-11 класс

Погорелов

уч.2022

Никольский

уч.2014

Загладин

уч.2025

Босова

уч.2024

Греков 10-11 класс

уч.2022

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

22202033455667
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс