Упражнение №40

Темы проектов (на выбор)
• Сочиняем вместе волшебную сказку.
• Дополняем литературную сказку своими историями.
План действий
• Выберите понравившуюся тему проекта.
• Совместно определите, о чём и о ком будет ваша сказка.
Вспомните правила совместной работы.
• Стараться выслушать и понять мнение каждого собеседника.
• Не спорить по пустякам, не конфликтовать, не обижаться.
• Вырабатывать единую точку зрения.
• Кто будет героями сказки? Как вы их назовёте? Как они будут одеты?
• Какие будут происходить события?
• Где будет происходить действие сказки (на земле, в космосе, на необитаемом острове, под водой)?
• Когда будет происходить действие (в стародавние времена, в современном мире, в далёком будущем)?
• При помощи чего будет происходить волшебство?
• Запишите все предложенные варианты. Выберите самые лучшие.
• Разбейтесь на группы. Одна группа должна придумать костюмы героям, вторая группа — определить волшебные предметы.
• Разыграйте вашу сказку в лицах.
• Выберите режиссёра. Он должен будет распределить роли, дать рекомендации исполнителям.
• Покажите ваш спектакль в классе.
Сказка «Лесной светлячок»
В одном далёком лесу жила девочка по имени Лена. Она часто приходила туда гулять, собирала цветы и слушала, как поют птицы. Однажды, когда солнце уже село, и лес погрузился в сумерки, Лена увидела странный свет между деревьями.
— Что это там мигает? — прошептала девочка и пошла на огонёк.
Когда она подошла ближе, то увидела маленького светящегося зверька. Это был лесной светлячок, но не простой, а волшебный.
— Здравствуй, Лена, — проговорил светлячок тонким голосом. — Я давно ждал тебя.
— Ты умеешь говорить? — удивилась девочка. — А почему ты ждал меня?
— Потому что ты добрая, — ответил светлячок. — Только тот, кто не рвёт цветы зря и не пугает зверей, может увидеть меня. Я храню в себе частицу лесного волшебства.
— А ты можешь показать мне чудо? — спросила Лена.
— Могу, — кивнул светлячок. — Но помни: чудо случается только для того, кто готов его сохранить.
Светлячок поднялся в воздух и повёл девочку вглубь леса. Деревья начали светиться мягким зелёным светом, из кустов вышли белочки, а на поляне заплясали зайцы и лисица.
— Это настоящий лесной праздник! — прошептала Лена.
— Лес радуется, что ты пришла с добрым сердцем, — сказал светлячок. — Теперь ты — его подруга. Если когда-нибудь тебе будет грустно или страшно, просто вспомни этот вечер.
Лена улыбнулась и с тех пор часто приходила в лес. Но она никому не рассказывала про волшебного светлячка — ведь чудо любит тишину.
И до сих пор, если в лесу становится особенно светло и тихо, это значит — Лена снова в гостях у своих волшебных друзей.
Сказка «Колобок» с новым концом.
...И съела лиса колобка...
Но не тут-то было! Колобок оказался не простой — ведь старуха пекла его на сметане, в масле, а сметана была с волшебного коровника, где корова паслась под зорями.
Как только лиса проглотила Колобка — он вдруг стал лёгким, как пух, превратился в облачко и вылетел у лисы из пасти!
— Ах ты, хитрюга! — сказал Колобок, подлетев над её головой. — Хотела обмануть — да не вышло!
И покатился по небу, как солнышко круглое.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

Климанова

уч.2025

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

уч.2022,2012

Петерсон

Петерсон

уч.2024

Моро

(Рабочая тетрадь)

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

уч.2025

Петерсон

(Рабочая тетрадь)

Петерсон

уч.2023

Иванов

уч.2025

Канакина

(Провер.работы)

Комменты вк