альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Физика · Физика · 7 класс · Лабораторная работа №4 ГДЗ Перышкин 7 класс (Физика)
Решение
Перышкин 7 класс, Дрофа:
Лабораторная работа №4
Измерение объёма тела
• Цель работы
Научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра.
• Приборы и материалы
Измерительный цилиндр (мензурка), тела неправильной формы небольшого объем (гайки, фарфоровые ролики, кусочки металла и др.), нитки.
Объем тела неправильной формы невозможно с высокой точностью измерить с помощью измерительных приборов. Для достижения высокой точности можно воспользоваться мензуркой. Мы уже проходили, что тело, полностью погруженное в жидкость, вытесняет объем жидкости, который равен объему самого тела. Применим это к нашей работе: нальем достаточное количество воды в мензурку, а затем погрузим полностью туда наше тело. Разница между начальным объемом и объемом жидкости, в которое погружено тело, это и есть объем тела. (V= Vнач – Vконеч), (см. рис.1)
• Вычисления:
1) Vбрусок = 85 – 60 = 25 см3;
2) Vшарик = 65 – 55 = 10 см3;
3) Vцилиндр = 70 – 55 = 15 см3.
Полученные данные занесем в таблицу 1
Таблица 1
№ опыта Название тела Начальный объем жидкости в мензурке V1, см3 Объем жидкости и тела V2, см3 Объем тела V, см3
• Вывод: Мы научились определять объем тела с помощью измерительного цилиндра, и выяснили, что он равен разнице между начальным объемом и объемом жидкости, в которое погружено тело.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
