Упражнение №13

Летягин 6 класс, Просвещение:

§ 13. Движение воздуха
Что такое ветер?
Ветер – движение воздуха относительно земной поверхности, вызванное неравномерным распределением атмосферного давления и направленное из области высокого давления в область с низким давлением.
Как зависит сила ветра от его скорости?
Сила ветра зависит от его скорости. Чем выше скорость ветра, тем больше его сила.
Как определяют направление ветра?
Направление ветра определяют с помощью флюгера. Ветер называют по направлению откуда он дует.
1. Как называются движения воздуха в вертикальном и горизонтальном направлениях?
Ветер – движение воздуха относительно земной поверхности, вызванное неравномерным распределением атмосферного давления и направленное из области высокого давления в область с низким давлением.
2. Объясните, почему различия в нагреве подстилающей поверхности приводят к образованию ветра.
Различия в нагреве подстилающей поверхности приводят к образованию ветра из-за процесса, известного как разница в давлении.
Когда поверхность земли нагревается, воздух над ней тоже нагревается. Этот теплый воздух становится менее плотным и поднимается вверх, создавая область низкого давления. В то же время, холодная земля или вода создают более плотный воздух, который опускается вниз, формируя область высокого давления.
3. Нарисуйте условный знак, обозначающий юго-западный ветер со скоростью 8 м/с.
Ответ:
4. С моря или суши дует ветер летним утром? Объясните почему.
Днём поверхность суши нагревается быстрее, чем водная поверхность. Приземный воздух быстро нагревается и поднимается вверх, его место занимает ещё прохладный морской воздух. Образуется морской (дневной) бриз. Таким образом, утром ветер дует с моря.
Как его называют?
Бризы – ветры на побережьях, два раза в сутки меняющие своё направление.
5. Какой воздух приносит летний муссон в Приморский край российского Дальнего Востока?
Летний муссон приносит на сушу влажный морской воздух, а с ним – дожди.
6. По приведённым диаграммам (см. рис. 57, с. 73) определите преобладающие направления ветров в Балтийске, Москве, Омске и Петропавловске-Камчатском.
В Балтийске: юго-западный
В Москве: западный
В Омске: юго-западный
В Петропавловске-Камчатском: северо-западный
Постройте розу ветров для своего населённого пункта по данным своего календаря погоды. Определите преобладающие направления ветра.
Задание
Предложите свой маршрут кругосветного путешествия на воздушном шаре.
• Старт: Севилья, Испания
• Первая остановка: Касабланка, Марокко
• Вторая остановка: Каир, Египет
• Третья остановка: Мумбаи, Индия
• Четвертая остановка: Пномпень, Камбоджа
• Пятая остановка: Дарвин, Австралия
• Шестая остановка: Папеэте, Таити
• Седьмая остановка: Сантьяго, Чили
• Финиш: Севилья, Испания
Докажите, что ваш проект удовлетворяет всем трём правилам Международной авиационной федерации.
Маршрут должен охватить все меридианы:
• Данный маршрут пересекает все меридианы, так как воздушный шар будет перемещаться с запада на восток, начиная и заканчивая в одной точке. При этом он пройдет через Африку, Азию, Австралию, Океанию и Южную Америку, пересечет экватор и охватит все меридианы.
Общая длина маршрута должна быть не менее 36 787 км (22 859 миль), что соответствует длине тропического года:
• Длина маршрута составляет приблизительно 40 075 км (экваториальная окружность Земли), что превышает минимальные требования FAI.
Полет должен начинаться и заканчиваться в одной точке:
• Полет начинается и заканчивается в Севилье, Испания, что полностью соответствует этому требованию.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2014

Чесноков

(Дид.материалы)

уч.2019

Кузовлев

уч.2023,2021,13

Разумовская

уч.2023,2014

Бунимович

уч.2023

Разумовская

(Рабочая тетрадь)

уч.2025

Босова

(Сам и контр)

Босова

Комменты вк