Решение задачи №4 — История 9 класс

История · История · 9 класс · Глава 4 Повторяем и делаем выводы ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)

Подробное решение

1. Какие перемены в экономике и социальном строе России произошли в 1880-1890-е гг.?
Активная экономическая политика Александра III позволила укрепить финансовое положение страны, дала новый толчок росту промышленности. В стране происходили ломка сословных перегородок и становление новых групп общества — буржуазии и пролетариата.
2. Охарактеризуйте внутреннюю политику Александра III. Каковы были особенности его национальной и религиозной политики?
Внутренняя политика Александра III была консервативной, она была направлена на пересмотр реформ Александра II . Национально-конфессиональная политика 1880—1890-х гг. была направлена на достижение политического и культурного единообразия польских, прибалтийских губерний, Закавказья и Финляндии. Правительство оказывало всестороннюю поддержку Русской православной церкви в укреплении её позиций и распространении вероучения. В частности, в этот период завершается процесс христианизации нерусских народов Поволжья, Приуралья, Сибири и Дальнего Востока. Это не только облегчило адаптацию населения этих регионов в российском сообществе, но и способствовало взаимодействию различных культур. Что касается остальных конфессий, то отношение к ним было вполне лояльным при условии, что их деятельность не мешала исповеданию православия.
3. Перечислите главные события внешней политики России в 1880-1890-e гг.
- обострение противоречий с Германией
- заключение союза с Францией, формирование Антанты
- продвижение в Среднюю Азию
4. Какие достижения в развитии науки и образования во второй половине XIX в. вы считаете наиболее значительными?
Окрепло среднее образование. Мощный рывок вперёд совершило высшее образование. Чрезвычайно важным и новым для России явлением стало высшее женское образование. Увеличилось число грамотных людей. За русскими учёными этого времени числится и целый ряд открытий, имевших практическое значение и до сих пор остающихся основой жизни человечества.
П. П. Яблочков изобрёл первую дуговую электрическую лампу, а А. Н. Лодыгин — электрическую лампу накаливания. Сначала Лодыгин использовал угольный стержень, затем металлический, в том числе вольфрамовый (как в современных лампах). М. О. Доливо-Добровольский решил проблему передачи электрического тока по проводам на значительные расстояния. Именно это открытие стало решающим для развития электроэнергетики во всём мире.
А. С. Попов стал одним из основоположников радиосвязи. 7 мая 1895 г. он первым в мире продемонстрировал работу созданных им радиостанции и радиоприёмника — беспроволочного телеграфа.
Учитель физики из Калуги К. Э. Циолковский является основателем отечественной космонавтики. Он разрабатывал теорию движения реактивных ракет и обосновал возможность полётов человека в космос.
5. Какие направления господствовали в художественной культуре второй половины XIX в.?
В архитектуре господствовал неорусский стиль, в живописи и литературе - критический реализм.
6. Используя карту, расскажите о том, как изменялась территория Российской империи на протяжении XIX столетия.
После русско-персидской войны 1804-1813 гг Россия получила Грузию, часть Азербайджана, Абхазию, Имеретию, Менгрелию. После русско-турецкой войны 1806-1812 гг Россия получила Бессарабию. После русско-шведской войны к России отошла Финляндия. В результате русско-турецкой войны 1828-1829 гг Россия получила часть восточного побережья Черного моря. В результате договоров с Японией Россия получала Курилы, часть Сахалина. К России отошел Уссурийский край в 1855 году. Средняя Азия постепенно присоединялась к России. Бала продана Аляска.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2021

Арсентьев

уч.2025

Арсентьев

(Рабочая тетрадь)

уч.2025,2020

Габриелян

уч.2012

Михеева

(новый курс)

уч.2021

Котова

уч.2024,2019

Дорофеев

уч.2024

Габриелян

(Рабочая тетрадь)

уч.2024

Семакин

Комменты вк

← Предыдущее Все задания Следующее →

Соседние задания

1 2 3 9 9 9 1 10 11

Нашли ошибку или нет решения? Сообщите

Решение задачи №4 — История 9 класс

История · История · 9 класс · Параграф 4 ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)

Подробное решение

Презентация Ссылка 1

Параграф 4. Отечественная война 1812 г.
В чём заключалась главная причина победы России в Отечественной войне 1812 г.?
Главными причинами победы были грамотное руководство и стратегия, а также героизм русских солдат и партизан.
Какие государства были покорены Наполеоном до вторжения в Россию
Священная Римская империя, Неаполитанское королевство, государства Северной Италии, Пруссия, Австрия (частично), Испания, Дания.

1. Каковы были основные причины, приведшие к войне между Россией и Францией в 1812 г.?
Стремясь прекратить утечку денежных средств во Францию, Александр I издал в 1810 г. таможенный тариф, повышавший пошлины на ввоз в Россию предметов роскоши. Это было невыгодно Франции. Подобная таможенная война обостряла отношения между Россией и Францией. Усилиями Наполеона страны Европы были разобщены.
2. Чем можно объяснить многонациональный состав Великой армии Наполеона?
Многонациональной армия была потому, что в нее входили солдаты из покоренных территорий.
3. Дайте сравнительный анализ военных планов сторон накануне войны.
4. В чём состояло значение Смоленского сражения?
Несмотря на то что город удержать не удалось, французы потеряли под его стенами около 20 тыс. своих солдат. После того как русские войска и население покинули Смоленск, противнику достались лишь обугленные руины города. Ни продовольствия, ни фуража, на которые рассчитывал Наполеон, захватить здесь так и не удалось. Русская армия не только была сохранена, но и убедилась в том, что «непобедимого» противника вполне можно успешно бить.
5. Опишите ход, основное значение и итоги Бородинской битвы. Дайте военно-политическую оценку этого сражения.
Самые ожесточённые бои развернулись вначале на Багратионовых флешах. Не менее упорное сражение происходило и на батарее генерала Н. Н. Раевского. Здесь русские герои штыковыми ударами отбрасывали противника несколько раз, и лишь к концу дня французам удалось захватить центральную батарею. Правда, вечером Наполеон приказал отвести свои силы на исходные позиции. Однако и Кутузов отдал приказ отступать к Москве. Несмотря на видимый успех неприятеля, фактически сражение не принесло победы ни одной стороне. Количество потерь было велико как никогда. Данная победа стала переломным моментом. Современные историки говорят о ничьей, так как ни одна из сторон не добилась поставленных целей. Наполеон и Кутузов считают итогами победу каждый своей армии.
6. Какова роль партизанского движения в достижении победы над Наполеоном?
Они не только оказывали помощь русской армии продовольствием, но и сами боролись с противником. Крестьяне решительно отказывались продавать продовольствие и фураж французам, а при приближении неприятеля жгли избы, амбары с убранным хлебом, угоняли скот, а сами уходили в леса. Ещё до Бородинского сражения Наполеон терял ежедневно по нескольку сотен солдат, которые гибли от рук партизан.
7. В 1812 г. против России выступила не просто Франция, против России выступила вся Европа. Согласны ли вы с этим утверждением?
С этим утверждением можно согласиться, если понимать Европу - как многонациональный состав армии Наполеона. России действительно не оказывали поддержку страны Европы, однако Англия и Испания одновременно с войной Франции в России вели борьбу на Пиренеях.

Согласны ли вы с мнением Е. В. Тарле о главной причине поражения Наполеона в России? Поясните свой ответ.
Я согласна с приведенным мнением, так как героизм русского народа и партизанская поддержка сыграли важную роль. Однако не менее важную роль сыграло грамотное командование и тактика.

1. Подготовьте сообщение об одном из сражений Отечественной войны 1812 г. опираясь на данные энциклопедий и справочников.
Планы Наполеона сводились к тому, чтобы отрезать первую М.Б. Барклая-де-Толли и вторую П.И. Багратиона армии от Москвы, заняв Смоленск, и разбить армии в генеральном сражении, не допустив их соединения. Упорная оборона пехотной дивизии Д.П. Неверовского 2 августа у села Красного задержала авангард на сутки. Это позволило подтянуть к Смоленску корпус генерала Н.Н.Раевского, а к вечеру первая и вторая соединившиеся русские армии расположились на высотах правого берега Днепра. Главнокомандующий генерал М.Б. Барклай-де-Толли, стремясь сохранить армию, решил оставить Смоленск. 4 августа в 6 часов утра Наполеон начал штурм. Город оборонялся в первой линии дивизией Раевского. Ночью корпус Раевского был сменен корпусом Дохтурова. В четыре часа утра 5 августа битва под стенами Смоленска возобновилась, и почти непрерывный артиллерийский бой длился 13 часов, до пяти часов вечера. Русские войска упорно отражали атаки противника. В ночь с 5 на 6 по приказу Барклая были взорваны пороховые склады, первой армии было приказано покинуть город, войска Дохтурова отошли на правый берег Днепра. 6 августа перестрелка продолжалась, русские арьергарды не допустили переправы противника через Днепр, взорвав днепровский мост. Русские сражались с большим воодушевлением, не считая себя побежденными. Последним в городе оставался арьергард под предводительством генерала П.П.Коновницына и полковника К.Ф.Толя, отчаянно обороняясь, продолжал задерживать неприятеля. 7 августа в четыре часа утра маршал Даву вошел в город. Картина погибающего, охваченного пожаром Смоленска, произвела на французов угнетающее впечатление. К продолжавшимся пожарам прибавились начавшиеся грабежи со стороны солдат наполеоновской армии.
2. Используя дополнительную литературу, найдите информацию о действиях одного из партизанских отрядов в годы Отечественной войны.
Отряд Курина, первоначально состоявший из полусотни человек, очень скоро стал насчитывать 5 тыс. и еще около 500 всадников. Отряд несколько раз участвовал в стычках с французскими фуражирами. 25 сентября Курину далось изгнать их из деревни Большой двор, а затем и из села Грибово. Успешный рейд был завершен 27 сентября с занятием деревни Субботино, причем в стычке было убито 18 французских солдат, еще трое захвачены в плен. Эти успехи принесли Курину известность, и начальник Владимирского ополчения князь Б.А. Голицын выделил отряду 20 казаков, с помощью которых Герасим Курин в течение нескольких дней одержал серию побед над французскими отрядами: у села Назарово, Трубицыно и Насырево. Но самая крупная победа отряда Герасима Курин - это освобождение села Вохна 1 октября. В этом бою плохо вооруженный партизанский отряд сошелся с двумя эскадронами французских драгун и одержал победу. После этой успешной стычки отряд Герасима Курина уничтожал французские обозы на Боровской дороге.
3. Объясните, почему считается, что именно Тарутинский манёвр М. И. Кутузова во многом стал решающим для исхода войны 1812 г.
Кутузов перекрыл пути возможного продвижения неприятеля к Туле с её оружейными заводами и Калуге, где находились склады продовольствия и оружия. Французы надолго потеряли противника из виду. Французы не были к такому готовы, у них не было продовольствия и одежды, дисциплина в армии рушилась. Это совершенно обескуражило Наполеона: он начал всерьез сомневаться в успехе своего похода в Россию.
4. Узнайте о том, что такое Военная галерея Эрмитажа. Чем можно объяснить её появление?
Военная галерея Эрмитажа - памятник, созданный в честь победы русской над армией Наполеона. Её появление можно объяснить важным историческим значением этой победы.
5. Опираясь на информацию энциклопедий, составьте биографическое сообщение об одном из героев Отечественной войны 1812 г.
Михаил Богданович Барклай де Толли выдающийся российский полководец, шотландского происхождения родился в поселке Памушис, неподалёку от Литвы. Точной даты рождения Михаила Богдановича не установлено, известна только предположительная дата, это 27 декабря 1761 год. Обучение и воспитание Михаил получил в Санкт-Петербурге. Военную службу будущий генерал - фельдмаршал начал в Псковском кабернерном полку в 1776 году. Свою первую должность корнета Михаил получил в 1778 году. Следующее повышение его офицерского звания подпоручика произошло в 1783 году. Впервые стал замечен при осаде Очакова в 1788,получил новую должность секунд-майора и впервые был награжден орденом. Барклай де Толи участвовал в польской войне, после которой был награжден и в 1799 году получил новое звание генерал-майор. В 1810 году он был назначен военным министром России. И начал готовить русскую армию к войне с Францией. 31 марта 1812 года его назначили командиром первой Западной армии. В оборонительных битвах с Наполеоном, он предпочитал использовать тактику «выжженной земли», за что и получил осуждение дворянства и своих коллег, особенно резко высказывался в его сторону, генерал Багратион. В Бородинском сражении 26 августа 1812 года, Михаил Богданович был назначен командиром правого фланга и центром русских войск. И уже 15 сентября 1812 года его снимают с должности военного министра России и отправляют в отставку. 23 января 1813 года его снова вызвали на поле боя. И он был назначен командиром третьей армии в Заграничном походе русских войск. 18 марта 1814 года Михаил Богданович достиг звания генерал-фельдмаршал и был удостоен княжеского имени. 14 мая 1818 года он скончался, во время поездки в Германию. Был похоронен на мысе Бекгоф в Лифляндии.
6. Узнайте, какие боевые награды существовали в русской армии в 1812 г., за какие заслуги их давали.
В числе индивидуальных знаков отличия были: ордена, медали, Золотое оружие «За храбрость». Боевыми индивидуальными наградами также могли быть: повышение в чине, перевод в привилегированные рода войск, получение драгоценных подарков или денежных сумм, особые грамоты и рескрипты. В этом же ряду стоит так называемый Кульмский крест. Коллективные награды: наградные знамена и штандарты, наградные трубы, особые металлические знаки с почетными надписями на головные уборы офицеров и нижних чинов, золотые петлицы на офицерские мундиры. Также наградной характер носило переименование армейских и егерских полков в гренадерские, и гренадерских и кирасирских в гвардейские.К началу ХIХ в. в России существовало 5 орденов: высший русский орден св. Андрея Первозванного, ордена св. Александра Невского, св. Владимира, св. Анны и самый почетный военный орден дореволюционной России – св. Георгия.
7. Разделившись на группы, найдите информацию и подготовьте в электронном виде презентацию-каталог наград войны 1812 г.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2021

Арсентьев

уч.2025

Арсентьев

(Рабочая тетрадь)

уч.2013

Габриелян

Пономарева

уч.2012

Габриелян

(Контрольные)

Габриелян

уч.2025,2020

Габриелян

уч.2025

Рудзитис

уч.2026,2021

Мерзляк

(Базовый)

Комменты вк

← Предыдущее Все задания Следующее →

Соседние задания

25 26 27 28 29 3 5 6 7 8-9 9 103

Нашли ошибку или нет решения? Сообщите

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс