Мои учебники

Решение задачи №5 — Литературное чтение 3 класс

Литературное чтение · Литературное чтение · 3 класс · Ответы на вопросы на стр.5 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Подробное решение

ГДЗ задание 5 Литературное чтение 3 класс

1. Рассмотри обложки на выставке книг. Прочитай названия и имена авторов. Что ты знаешь о писателях, создавших эти весёлые произведения?
Названия книг и имена авторов:
- К. Чуковский «Тараканище»
- «Народная мудрость»
- С. Маршак «Шалтай-Болтай»
- Н. Носов «Незнайка на Луне»
Эти писатели – авторы произведений для детей и о детях. Их произведения имеют необычный сюжет. Многие их произведения экранизированы: по ним сняты мультфильмы.
2. Составь небольшой текст о творчестве одного из писателей. Перечисли его книги, которые ты уже прочитал. Запиши список в «Рабочую тетрадь». Составь отзыв на одну из них.
Корней Иванович Чуковский
Корней Иванович Чуковский (1882 – 1969) – детский писатель, поэт, публицист, журналист, литературный критик и переводчик. Родился в Санкт-Петербурге, через три года семья переехала в Одессу. Писатель получал образование в гимназии, но доучился лишь до 5-го класса. Занимался самообразованием, самостоятельно выучил английский и французский языки.
В 1901 году Чуковский начал работать журналистом в «Одесских новостях», а затем стал корреспондентом в Лондоне. Настоящую славу Чуковский получил, когда начал писать для детей. В 1916 году по приглашению Максима Горького начал руководить детским издательством «Парус», где вышел его первый детский сборник «Ёлка». Спустя 7 лет были напечатаны произведения «Мойдодыр» и «Тараканище».
В 1957 году Корнею Чуковскому присвоили учёную степень доктора филологических наук, в 1962 году – почётное звание доктора литературы Оксфордского университета.
Самуил Яковлевич Маршак
Самуил Яковлевич Маршак (1887 – 1964) – советский поэт, переводчик, драматург. Автор популярных детских книг. Родился в Воронеже. Первое образование получил в гимназии под Воронежем. Затем поступил в гимназию Петербурга. В школьные годы написал первые стихи.
Сочинил много произведений для детей, например, сказки «Двенадцать месяцев», «Дом, который построил Джек». Писатель получил несколько премий, наград, орденов за своё творчество, среди которых Ленинская (1963 г.) и четыре Сталинских премии (1942 г., 1946 г., 1949 г., 1951 г.).
Книги Маршака были переведены на многие языки. Именем писателя названы улицы и установлены мемориальные доски во многих городах: в родном Воронеже, Москве, Санкт-Петербурге, Ялте и других.
Николай Николаевич Носов
Николай Николаевич Носов (1908 – 1976) – русский писатель, драматург, режиссёр и киносценарист, автор детских произведений о Незнайке. Родился в Киеве. Детство провёл в городке Ирпень. С 14 лет начал работать: был землекопом, торговцем газет, возчиком брёвен, косарём. В 1924 году окончил школу и пошёл чернорабочим на бетонный завод в Ирпене, затем устроился на кирпичный завод в городе Буча. В 1927 году поступил в Киевский художественный институт, но в 1929 году перешёл в Московский институт кинематографии.
В 1938 году были впервые опубликованы рассказы Носова в журнале «Мурзилка». Наибольшую известность получили произведения о Незнайке: «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне».
В 1952 году писатель был награждён Сталинской премией третьей степени за повесть «Витя Малеев в школе и дома». За детскую трилогию о Незнайке в 1969 году Николай Николаевич был награждён Государственной премией имени Крупской.
3. Найди в библиотеке одну из книг К. Чуковского. Как ты будешь её искать? Каким каталогом воспользуешься?
Я возьму книгу К.И. Чуковского «Федорино горе». Для этого воспользуюсь алфавитным каталогом и буду искать её по первой букве фамилии автора.
4. Ты прочитал много сказок, которые пересказали писатели. Например, «Теремок» Е. Чарушина, «Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкина.
А знаешь ли ты сказки, которые писатели придумали сами? Например, «Крокодил Гена и его друзья» Э. Успенского, «Федорино горе» К. Чуковского.
Сказки, которые писатели придумали сами:
- К. Чуковский «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», «Чудо-дерево»;
- С. Маршак «Багаж», «Почта», «Тихая сказка»;
Э. Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот».

Н. Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей
И. П. Токмакова. Может, нуль не виноват?
А. А. Усачёв. Колесо обозрения
Тим Собакин. Игра в птиц
Н.Н.Носов — Приключения Незнайки и его друзей
Это первая книга из трилогии о Незнайке — маленьком коротышке из Цветочного города, который любит шутить и часто попадает в забавные истории.
Незнайка и его друзья строят воздушный шар и отправляются в путешествие. Они приземляются в Зелёный город, где случаются разные приключения: знакомство с малышками, починка машины, подготовка к балу и т.д. Незнайку сначала считают героем, но потом узнают, что он немного хитрил. Несмотря на это, друзья прощают его, и в конце всё заканчивается счастливо!
И.П.Токмакова — Может, нуль не виноват?
Здесь главная героиня — девочка Аля. Она скучает по брату Антону, а когда заходит в учебник, попадает в волшебный математический мир цифр.
Аля и Антон отправляются искать потерянного солдатика: они встречаются с цифрами Плюсом, Минусом и Единицей. Им кажется, что нуль виноват, но оказывается, что он тут ни при чём. Вместе ребята учатся складывать и вычитать и понимают, что математика может быть весёлой и интересной! Повесть учит не обвинять других напрасно и быть любознательными.
А.А.Усачёв — Колесо обозрения
Это сказка про зверей, которые однажды ночью сбежали из зоопарка, чтобы покататься на большом колесе обозрения.
Каждый зверь хотел увидеть своё родное место: ёжик – лес, тигр – джунгли, крокодил – Африку, медведь – Северный полюс. А директор зоопарка, чтобы их найти, тоже прокатился и увидел Луну и даже мечтал увидеть Марс! В сказке говорится: если сильно мечтать и верить — чудеса возможны!
Тим Собакин — Игра в птиц
Это рассказ о папе и его маленькой дочке Катеньке, которая очень хочет научиться летать как птица.
Они гуляют в парке над рекой: папа сначала боится, но говорит Катеньке: «если очень захотеть — можно научиться всему!» И Катя преодолевает страх и летит. Её похвалила старушка, а папа вспомнил, что сам когда-то тоже верил в чудо. Рассказ учит фантазировать, не сдаваться и заботиться друг о друге.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

Климанова

уч.2025

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

уч.2023

Иванов

уч.2023

уч.2024

Плешаков

Плешаков

уч.2025

Канакина

уч.2026,2023

Моро

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

46-4747484949551515354-555963
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
ГДЗ по литературному чтению 3 класс — задание 5
Мои учебники

Решение задачи №5 — Литературное чтение 3 класс

Литературное чтение · Литературное чтение · 3 класс · Ответы на вопросы на стр.5 Часть 1 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Подробное решение

ГДЗ задание 5 Литературное чтение 3 классГДЗ задание 5 Литературное чтение 3 классГДЗ задание 5 Литературное чтение 3 класс

1. Рассмотри выставку. Прочитай названия книг. Везде ли указаны авторы? Как ты думаешь, почему?
На выставке четыре книги:
1. «Гжель» – указано имя автора: Ю. Межуева.
2. «Народная мудрость» – автор не указан.
3. «Весна, весна красная!» – автор не указан.
4. «Русские народные сказки» – автор не указан.
Автор указан только у первой книги. В остальных книгах авторов нет, потому что это народное творчество. Такие сказки, пословицы и песни придумал не один человек, а сам народ, передавая их из уст в уста много лет. Поэтому они называются «народными», и конкретного автора у них нет.
2. Рассмотри выставку. Прочитай названия книг. Везде ли указаны авторы? Как ты думаешь, почему?
Все книги на выставке объединяет тема народного творчества – это сказки, пословицы, песни, декоративное искусство.
Название выставки может быть таким: «Мудрость и красота народной культуры».
3. Найди в библиотеке русскую народную сказку «Волшебное кольцо». Как ты будешь её искать? Каким каталогом воспользуешься?
Чтобы найти в библиотеке русскую народную сказку «Волшебное кольцо», я сначала определю, что это народная сказка, а значит, у неё нет конкретного автора. Поэтому я воспользуюсь алфавитным каталогом по названию.
Я открою каталог и найду букву «В», затем буду искать название «Волшебное кольцо». Если такой книги нет отдельно, я посмотрю сборники русских народных сказок, потому что она может быть напечатана внутри одной из таких книг. Также можно попросить помощи у библиотекаря – он подскажет, где именно искать.
4. Какую из прочитанных книг ты посоветуешь прочитать своему другу? Докажи, что эта книга очень интересная. Опорные слова своего высказывания запиши в «Рабочую тетрадь».
Я посоветую своему другу прочитать русскую народную сказку «Сивка-бурка», потому что она очень увлекательная и полна волшебства.
Сказка «Сивка-бурка» рассказывает о младшем сыне, Иванушке-дурачке, который оказался самым смелым и добрым. Когда кто-то стал топтать пшеничное поле их отца, Иванушка один из всех братьев смог поймать виновника – волшебного коня Сивку-бурку. Конь пообещал ему служить за веру и правду.
Царь объявил, что выдаст свою дочь, Елену Прекрасную, замуж за того, кто доскачет до её окна на высоком тереме. Иванушка трижды тайно приезжал в город на Сивке-бурке. Он становился красивым молодцем, и каждый раз прыгал к терему. С третьего раза ему удалось допрыгнуть до окна, поцеловать царевну и снять с её пальца перстень.
Позже, на царском пиру, Елена Прекрасная узнаёт Иванушку по перстню. Все радуются, и сказка заканчивается весёлой свадьбой.
Сказка интересна тем, что в ней есть и чудеса. Она учит нас быть трудолюбивыми, уважать старших, не хвастаться, а доказывать свои качества делами.
Опорные слова для высказывания: Сивка-бурка, волшебный конь, герой, честность, доброта, смелость, испытания, чудеса, победа, царевна.

Советуем прочитать. Стр. 5
Советуем прочитать
Русские народные песни: Сон ходит по терему. Пошёл котик во лесок
Докучные сказки: Жили-были два брата. Жил-был старичок. Был себе царь Додон
Русские народные сказки: Хаврошечка. Зимовье. Мальчик-с-пальчик
Содержание русской народной песни «Сон ходит по терему»:
Это русская народная колыбельная песня. В ней олицетворённые персонажи – Сон и Дрёма – ищут ребёнка, чтобы усыпить его. Они ходят по терему, спорят, кто быстрее усыпит малыша, и затем мягко укачивают его словами «Баю бай, усни».
Содержание русской народной песни «Пошёл котик во лесок»:
Это колыбельная, в которой котик идёт в лес, находит поясок и подцепляет люльку, чтобы повесить ребёнка и покачать его. Он приглашает Сна и Дрёму прийти и усыпить ребёнка, и тихо его укачивает.
Содержание докучной сказки «Жили-были два брата»:
Это короткая докучная сказка: «Жили были два братца – кулик да журавль». Они накосили сена, поставили стожок посреди поля, и сказка заканчивается неожиданной фразой «Не сказать ли сказку опять с конца?». Сатира, юмор и абсурд присутствуют в этой лаконичной истории.
Содержание докучной сказки «Жил был старичок»:
Короткая история о старичке – без развёрнутого сюжета, но с комичным смыслом. Иногда такие сказки имеют моральный оттенок или неожиданную концовку.
Содержание докучной сказки «Был себе царь Додон»:
Царь Додон построил костяной дом и набрал со всего царства костей. Их стали мочить, но перемочили, затем сушить, но кости пересохли. Их опять намочили.
Содержание русской народной сказки «Хаврошечка»:
Сказка о сиротке Хаврошечке, которая жила с мачехой и её дочерями, которых звали Одноглазка, Двуглазка и Триглазка. Девочка добросовестно ухаживала за волшебной коровой Бурёнушкой, которая тайно помогала делать невыполнимую работу.
Когда мачеха узнала об этом, она приказала убить корову. Перед смертью корова говорит Хаврошечке не есть её мясо, а собрать кости и закопать их в землю. Из этих костей вырастает волшебное дерево.
Позже на праздник Хаврошечка, благодаря волшебному дереву, получает красивые наряды и привлекает внимание принца. Принц находит её и женится на ней, спасая её от мачехи и её дочерей.
Содержание русской народной сказки «Зимовье»:
Домашние животные – бык, баран, свинья, гусь и петух – сбежали от хозяев в лес и наслаждались свободой летом. Когда настала зима, бык предложил построить тёплую избу, но остальные отказались помогать, заверяя, что сами переживут холод. Тогда бык построил зимовье сам и остался один.
Когда морозы усилились, остальные звери попросились в домик и пригрозили быку разрушить избушку, если он их не впустит. Он впустил их, и звери уютно расположились внутри. Услышав о тёплом доме, лисица спровоцировала волка и медведя напасть. Однако звери дружно дали отпор – бык и баран рогами, кот, гусь и свинья тоже помогли – и лесные хищники в страхе убежали.
Содержание русской народной сказки «Мальчик с пальчик»:
Сказка «Мальчик-с-пальчик» рассказывает о самом младшем сыне бедного дровосека, который был очень маленького роста – с пальчик, но очень умным и храбрым.
Однажды родители от бедности решили оставить своих семерых сыновей в лесу. Мальчик-с-пальчик услышал это и высыпал по дороге камешки, чтобы найти дорогу домой. Потом их снова оставили, и он бросал хлебные крошки, но птицы их склевали. Дети заблудились и попали в дом людоеда.
Мальчик-с-пальчик спас братьев, хитростью обманув людоеда. Потом он украл у него волшебные семимильные сапоги, с помощью которых добрался домой и принёс родителям много денег.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

Климанова

уч.2025

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2023

Климанова

уч.2026

Александрова

Александрова

уч.2022,2012

Петерсон

Петерсон

уч.2021

Дмитриева

уч.2024

Моро

(Рабочая тетрадь)

уч.2024

Дорофеев

уч.2026,2023

Моро

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

4546-4747484949551515354-5559
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс