Мои учебники

Решение задачи №3 — Обществознание 10 класс

Обществознание · Обществознание · 10 класс · Подведем итоги Глава 3 ГДЗ Котова Лискова 10 класс (Обществознание)

Подробное решение

ГДЗ задание 3 Обществознание 10 классГДЗ задание 3 Обществознание 10 класс

Подведем итоги
Почему экономику называют искусством?
Экономику называют искусством, потому что экономика – это умение удовлетворить неограниченные человеческие потребности при ограниченных ресурсах.
Почему субъекты экономики всегда находятся в ситуации выбора?
Субъекты экономики всегда находятся в ситуации выбора, потому что в рыночной экономической системе существует свободная конкуренция. Потребитель может выбрать любой понравившейся товар или услугу.
Как потребители влияют на хозяйственную деятельность фирм?
Потребители влияют на спрос на рынке. Спрос на рынке определяет поведение производителей и фирм, которые должны учитывать спрос и вести свою деятельность в соответствие с ним.
Как фирма ищет «своего» потребителя?
Фирма ищет «своего» потребителя с помощью маркетинга. Маркетинг - социальный и управленческий процесс, направленный на удовлетворение нужд и потребностей как отдельных индивидов, так и общественных групп посредством создания, предложения и обмена товаров и услуг.
Как повысить конкурентные преимущества фирмы?
Почему государство заинтересовано в поддержании конкуренции?
Государство заинтересовано в поддержании конкуренции, так как слишком сильная монополия может угрожать государственной власти, потому что монополисты будут держать крупные суммы денежной массы.
Можно ли полностью уничтожить монополии? Почему?
Полностью уничтожить монополии нельзя, потому что существует понятие естественной монополии. Естественная монополия - состояние товарного рынка, при котором удовлетворение спроса на этом рынке эффективнее в отсутствие конкуренции в силу технологических особенностей производства (в связи с существенным понижением издержек производства на единицу товара по мере увеличения объема производства), а товары, производимые субъектами естественной монополии, не могут быть заменены в потреблении другими товарами, в связи с чем спрос на данном товарном рынке на товары, производимые субъектами естественных монополий, в меньшей степени зависит от изменения цены на этот товар, чем спрос на другие виды товаров.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2013

Котова

(Тренажёр)

уч.2013

Сахаров

уч.2026

Алимов 10-11 класс

уч.2017

Власенков 10-11 класс

уч.2026

Бабайцева 10-11 класс

Бабайцева

уч.2022

Погорелов 10-11 класс

Погорелов

уч.2022,2014

Гольцова 10-11 класс

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

6789124
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
ГДЗ по обществознанию 10 класс — задание 3
Мои учебники

Решение задачи №3 — Обществознание 10 класс

Обществознание · Обществознание · 10 класс · Параграф 3 ГДЗ Котова Лискова 10 класс (Обществознание)

Подробное решение

ГДЗ задание 3 Обществознание 10 классГДЗ задание 3 Обществознание 10 классГДЗ задание 3 Обществознание 10 класс

§3. Познание мира человеком
Кого называют личностью?
Личность - совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе общественной жизни. Личность формируется и развивается на протяжении всей жизни человека, в процессе усвоения социальных норм и образцов, культуры данного общества.
Что такое мировоззрение?
Мировоззрение - система взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к обществу и природе, самому себе. Это система идей, создающая определённую картину мира.
Каковы духовные потребности личности?
Духовными называют потребности в познании, достижении гармонии и красоты, религиозной вере, творческой деятельности.
Изучаем ненаучные виды знаний.
Ненаучный виды знаний опираются на обыденные знания, опыт. Эти виды знаний не являются научными, рациональными или научно обоснованы. Чаще всего они относятся к различными жизненным ситуациям.
Узнайте у своих близких (опросите 4-5 человек) о случаях, когда здравый смысл помогал им найти выход из нестандартных ситуаций.
Мои родители недавно попали в нестандартную ситуацию. Они увидели человека, который плохо шел по дороге. Мои родители решили подойти и помочь ему, хотя обычно люди думают, что человек в состоянии алкогольного опьянения. Оказалось, что мужчине стало плохо. Мои родители помогли ему вызвать скорую.
Вспомните об аналогичных случаях в вашей жизни.
Один раз в начальной школе я потеряла ключи от дома, когда возвращалась после школы домой. Сначала я запаниковала, но затем решила успокоиться и позвонить родители. Родители приехали и помогли мне попасть домой.
Сделайте выводы о роли обыденных знаний в жизни человека.
Я думаю, роль обыденных знаний в жизни человека довольно велика, потому что эти знания помогают человеку найти выход из различных ситуаций. Эти ситуации могут оказаться стрессовыми, но если человек обладает определенными знаниями, он сможет найти выход из такой ситуации.
Каков смысл понятия «познание»?
Познанием называют активное отражение действительности в сознании человека, процесс постижения им новых фактов, явлений, законов действительности.
Назовите и кратко охарактеризуйте формы познания.
Учёные различают чувственное и рациональное познание. С помощью чувственного познания мы можем судить только о внешних свойствах отдельных предметов: их форме, величине, цвете и др. К формам чувственного познания относят ощущение, восприятие, представление. Задачу обобщения и анализа информации, полученной с помощью органов чувств, выполняет рациональное (от лат. ratio - разум) познание. На этапе рационального познания субъект отвлекается от частных свойств отдельных предметов, обобщает их, соотносит их существенные свойства и далее оперирует общими существенными признаками групп однотипных объектов.
Что такое истина?
Истина - знание, соответствующее свойствам познаваемого предмета. Истина объективна: её содержание соответствует действительности, а потому оно не может зависеть от познающего субъекта, от его предпочтений или оценок. Истина всегда конкретна: соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определённых условиях. Истинное знание может соответствовать познаваемому предмету с разной степенью точности и полноты.
Назовите и проиллюстрируйте примерами виды знаний.
• Научное
• Практическое
• Эстетическое (искусство)
• Здравый смысл
• Народная мудрость
• Религиозное
• Мифологическое
• Паранаучное
Каковы особенности научного познания?
Научные знания всегда объективны, независимы от личности учёного. Они проверяемы и воспроизводимы. Эмпирические данные приобретают научный характер только при их включении в систему теоретических положений, выводов (рациональность). Научное знание представляет собой систему; элементы научного знания взаимосвязаны; понятия, теоретические положения, гипотезы, аргументы, выводы и т.п. составляют научную теорию, а эмпирические данные служат основой или обоснованием теоретических положений. Все научные утверждения, гипотезы подлежат доказательству. Эти утверждения, научные теории, доказательства формулируются специальным «языком науки».
Что характерно для социального познания?
Субъект и объект познания совпадают (общество познаёт общественную жизнь). Получаемое социальное знание всегда связано с интересами людей, групп, организаций. Социальное знание носит ценностный характер. Общество как объект познания имеет сложную структуру и находится в постоянном развитии, что затрудняет процесс познания и делает весьма относительными его результаты. В социальном познании исключительно велика роль мышления и крайне ограничены возможности научного эксперимента.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2013

Котова

(Тренажёр)

уч.2026,2014

Мякишев

уч.2021

Сороко-Цюпа

Сороко-Цюпа

уч.2020

Никольский

уч.2015

Босова

Сам и контр

уч.2025

Габриелян

(Рабочая тетрадь)

уч.2012

Максаковский

(Раб тетрадь)

Максаковский

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

22021222324456789
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс