Задание 2 prt 104

### Итоговые ответы

1. **13 мячей.**
2. **Вопрос:** Сколько человек стало в кружке к концу года? **Ответ:** 16 человек.
3. **14 ребят.**
4. Составлены три разные задачи с решением $10 + 8 = 18$.
5. **6 телевизоров.**
6. **5 огурцов.**
7. **8 рублей.**
8. **На 3 года.**
9. Составлены четыре разные задачи с решением $10 - 8 = 2$.
10. **Вопрос:** Сколько всего медалей завоевали спортсмены? **Ответ:** 10 медалей.

### Подробное решение и объяснение

* **Решение:** Чтобы узнать, сколько всего мячей купили, нужно сложить большие и маленькие мячи:
$5 + 8 = 13$ (м.)
* **Ответ:** для детского сада купили 13 мячей.

* **Вопрос:** Сколько человек стало в кружке рисования к концу года?
* **Решение:** Фраза «на 6 больше» означает, что нужно прибавить 6 к первоначальному количеству:
$10 + 6 = 16$ (чел.)
* **Ответ:** в кружке стало 16 человек.

* **Решение:** В хоре было на 10 человек больше, чем в квартете (4 человека):
$4 + 10 = 14$ (р.)
* **Ответ:** в хоре было 14 ребят.

1. Примеры трёх разных задач по выражению $10 + 8 = 18$:
2. **На нахождение суммы:** «В коробке лежало 10 цветных карандашей и 8 простых. Сколько всего карандашей лежало в коробке?»
3. **На увеличение числа на несколько единиц:** «У Пети было 10 наклеек, а у Миши — на 8 наклеек больше. Сколько наклеек у Миши?»
4. **На изменение количества:** «На полке стояло 10 книг. Туда поставили ещё 8 книг. Сколько книг стало на полке?»

* **Решение:** Так как телевизоры продали, их количество уменьшилось:
$11 - 5 = 6$ (т.)
* **Ответ:** в магазине осталось 6 телевизоров.

* **Решение:** Число огурцов уменьшилось на 3, значит, нужно вычесть:
$8 - 3 = 5$ (ог.)
* **Ответ:** теперь в банке 5 огурцов.

* **Решение:** У Оли было на 2 рубля меньше, чем у Ани (10 рублей):
$10 - 2 = 8$ (р.)
* **Ответ:** у Оли было 8 рублей.

* **Решение:** Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее:
$10 - 7 = 3$ (г.)
* **Ответ:** брат старше сестры на 3 года.

1. Примеры четырёх разных задач по выражению $10 - 8 = 2$:
2. **На нахождение остатка:** «На тарелке лежало 10 пирожков. За завтраком съели 8 пирожков. Сколько пирожков осталось?»
3. **На уменьшение числа на несколько единиц:** «В гараже стояло 10 легковых машин, а грузовых — на 8 меньше. Сколько грузовых машин стояло в гараже?»
4. **На разностное сравнение:** «Длина синей ленты 10 см, а красной — 8 см. На сколько сантиметров синяя лента длиннее красной?»
5. **На нахождение неизвестного слагаемого:** «В букете всего 10 цветов. Из них 8 ромашек, а остальные — васильки. Сколько васильков в букете?»

* **Вопрос:** Сколько всего золотых и серебряных медалей завоевали спортсмены?
* **Решение:**
1) Найдём количество серебряных медалей (их на 2 больше, чем золотых):
$4 + 2 = 6$ (м.) — серебряных.
2) Найдём общее число медалей:
$4 + 6 = 10$ (м.) — всего.
* **Ответ:** спортсмены завоевали всего 10 медалей.

Спасибо за оценку!