альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Алгебра · Алгебра · 10 класс · Лабораторная работа 1 ГДЗ Бунимович Булычев 10 класс (Алгебра)
Решение
Прикреплено Ссылка 1
Порядок выполнения лабораторной работы №1
Задание 1.
Запишите в ячейки столбца A даты последних семи прошедших дней: вве-дите первую и затем вторую дату, затем наводите курсор мыши на маркер ав-тозаполнения, находящийся в правом нижнем углу активной ячейки, нажима-ете на кнопку мыши и «тащите» маркер в нужном направлении по вертикали получены семь последовательных дат в столбце A.
Занесите в столбец B время, которое в этот день вы потратили на разговоры по телефону.
С помощью функции СУММ() найдите в ячейке B8 суммарное время, потра-ченное на разговоры.
С помощью функций МИН() и МАКС() найдите минимальное и максимальное значения в диапазоне B1:B8 (в любую свободную ячейку таблицы ввести та-кую формулу: =МИН(B1:B8) или =МАКС(B1:B8), где МАКС — это название функции «Максимальное значение», а B1:B8 обозначает диапазон из семи ячеек в столбце В).
Задание 2.
Выпишите в столбец A все ваши отметки из дневника за последний месяц.
Запишите в столбец C числа 2, 3, 4, 5.
Найдите в столбце D количество повторений каждого из этих чисел в столбце C6: для этого введём в ячейку D2 формулу =СЧЁТЕСЛИ(A:A;C2) и протянем её на ячейки D3:D5.
Посчитайте в столбце E частоту каждой отметки: для этого введём в ячейку E2 формулу =D2/D$6 и протянем её вниз. Все частоты получены.
Задание 3.
Запишите в столбец A натуральные числа от 1 до 100. Для этого впишите в первые две ячейки числа 1 и 2, а затем «протяните» их вниз.
Вычислите в столбце B квадраты этих чисел: введите в ячейку B1 формулу =A1^2 и «протяните» её вниз.
Найдите в столбце C последнюю цифру каждого квадрата. Используйте для этого функцию ОСТАТ(A1;1)
С помощью функции СЧЁТЕСЛИ() определите, с какой частотой в столбце С встречается каждая цифра от 0 до 9.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
