Упражнение №5

§ 5. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИИ РАСТИТЕЛЬНЫХ ТКАНЕЙ
1. Одинаковы ли форма и размеры клеток кожицы чешуи лука и листа элодеи?
Форма и размеры клеток кожицы чешуи лука и листа элодеи разная. Клетки чешуи кожицы лука прямоугольные и больше, а клетки листа элодеи больше ромбовидной формы и небольшие по размерам.
2. Какие различия в строении этих клеток вы отметили?
Клетки элодеи содержат зелёные пластиды — хлоропласты, а клетки кожицы лука нет.
1. Что называют тканью?
Тканью называют совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих общее происхождение, строение и выполняющих определённые функции.
2. Какие виды тканей известны у растений?
У растений выделяют несколько видов тканей: образовательные, покровные, механические, проводящие и основные.
3. Какое строение могут иметь клетки проводящей ткани?
Проводящие ткани образованы живыми или мёртвыми клетками, которые имеют вид трубок. Мёртвые клетки полые, поперечные перегородки между ними исчезают. Живые клетки удлинённые, безъядерные, последовательно соединены между собой, их поперечные перегородки имеют отверстия (т.е. похожи на сито).
4. Какую функцию выполняют клетки образовательной ткани?
За счёт деления клеток образовательной ткани на кончике корня и верхушке стебля (конус нарастания) происходит рост этих органов в длину. Разрастание стебля и корня в толщину происходит в результате деления клеток образовательной ткани — камбия. За счёт деления клеток образовательной ткани происходит заживление ран, образовавшихся на растении при повреждениях. В результате деления клеток этой ткани образуются все другие виды растительных тканей.
Чем можно объяснить особенности строения клеток разных растительных тканей?
Особенности строения клеток связаны с выполняемыми ими функциями. Например, клетки кожицы чешуи лука плотно прилегают друг к другу. Они имеют утолщённые оболочки. Эти клетки защищают растения от неблагоприятных условий внешней среды. Клетки, находящиеся внутри стебля, имеют вид длинных трубочек, по ним передвигаются питательные вещества.
Моя лаборатория
Рассмотрите под микроскопом готовые микропрепараты различных растительных тканей, отметьте особенности строения их клеток. По результатам изучения микропрепаратов и текста параграфа заполните таблицу и сделайте вывод.
1. Прочитайте текст.
2. Подумайте, какой вывод можно сделать о значении открытий в развитии науки. Обсудите этот вопрос с учащимися класса.
Научные открытия играют огромную роль в жизни человека. Наука и её открытия помогают людям бороться с различными неблагоприятными условиями, делать жизнь более комфортной и интересной. Научные открытия дают возможность людям защитить себя от многих болезней и опасностей. Например, клеточная теория указала на единство живой природы. С ее помощью удалось объяснить родственные взаимосвязи организмов, механизм индивидуального развития. С помощью клеточной теории удалось раскрыть механизмы роста, развития и размножения организмов.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2021

Пасечник

Пасечник

уч.2017

Пасечник

(Рабочая тетрадь)

Пасечник

уч.2021

Быстрова

уч.2023

Боголюбов

уч.2022

Агибалова

(Рабочая тетрадь)

уч.2025

Босова

(Сам и контр)

Босова

уч.2025

Фокина

(Рабочая тетрадь)

уч.2016

Андреев

Комменты вк