Упражнение №22
Физика · Физика · 7 класс · Параграф 22 ГДЗ Перышкин Иванов 7 класс (Физика)
Решение
1. Какие способы определения массы вам известны?
Чтобы измерить массу тела, можно привести его во взаимодействие с другим телом, масса которого известна, и сравнить приобретенные ими скорости. А также взвешивание.
2. Сформулируйте условие равновесия учебных весов.
На одну чашку весов помещается измеряемое тело, на другую тело известной массы, при равновесии весов стрелка указатель располагается строго по вертикали, если какая-то чашка весов перетягивает, указатель отклоняется от вертикали.
3. Как определить массу тела при помощи весов? Как в этом проявляется свойство аддитивности массы?
На одну чашку весов помещается измеряемое тело, на другую тело известной массы, при равновесии весов стрелка указатель располагается строго по вертикали, если какая-то чашка весов перетягивает, указатель отклоняется от вертикали.
Аддитивность массы – это свойство, состоящее в том, что масса тела, состоящего из различных частей, равна сумме масс этих частей.
4. Какова масса 20 двухсотграммовых кусков мыла?
20 · 0,2 кг = 4 кг
- Составьте правила проведения измерений на рычажных весах.
- Уравновесить весы с помощью полосок бумаги или картона
- Взвешиваемое тело – на левую чашу, гири – на правую
- Взвешиваемое тело и гири нужно класть на чаши осторожно, чтобы не приводить в движение весы
- Масса взвешиваемых тел не должна превышать максимальную мас-су, на которую рассчитаны
- Мелкие гири нужно брать пинцетом, крупные – бумажкой
- Уравновешивать взвешиваемое тело начинают гирями большей мас-сы, затем более мелкими.
1. Изготовьте устройство для сравнения масс тел (весы). Гирьки достоинством 1 г, 2 г и т. д. изготовьте из проволоки. Массу куска проволоки определите по массе воды, учитывая, что 1 мл воды имеет массу 1 г. Измерив массу проволоки, посчитайте, куску проволоки какой длины соответствует масса 1 г и т. д. Миллиграммовые пластинки сделайте из бумаги. Предварительно измерьте массу листа бумаги и посчитайте, на сколько кусков нужно его разрезать, чтобы получить пластинки нужной массы.
Можно создать гири массой 1г, 2г из проволоки. Массу куска проволоки можно сравнить с массой воды, зная, что 1 мл воды имеет массу 1г (определим это с помощью мензурки). Представим, что изначально в мензурке было 10 мл воды, после того как в мензурку опустили кусок проволоки, уровень воды поднялся до 12 мл. По объему вытесненной воды и узнаем объем всех кусочков проволоки. Затем по формуле нахо-дим массу. Зная массу проволоки, посчитаем куску проволоки какой длины соответствует масса 1г, 2г и т.д.
2. Определите массу столовой ложки сахарного песка; чайной ложки соли.
Столовая ложка – 25г, чайная – 10г
Выскажите предположения, как и из-за чего могли изменяться массы платиново-иридиевых цилиндров.
Для удаления поверхностных загрязнений эталоны подвергались периодической регламентированной чистке и промывке; в процессе этих манипуляций, а также при контакте с инструментами во время высокоточных взвешиваний, происходило микроскопическое исти-рание металла, вызывавшее потерю массы.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2013
Перышкин
Перышкин
уч.2022
Перышкин
Перышкин
уч.2021
Перышкин
уч.2020
Перышкин
(Рабочая тетрадь)
Перышкин
уч.2023
Высоцкий 7-9 класс
уч.2005
Михеева
уч.2020
Мордкович
уч.2020
Котова
уч.2016
Арсентьев
уч.2021
Котова
Комменты вк