альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
География · География · 8 класс · Подготовка к ГИА и ЕГЭ Тема 5 Раздел II ГДЗ Рабочая тетрадь Алексеева Ким 8 класс (География)
Решение
Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ
1. Найдите ошибку среди компонентов ПТК.
1) почва
2) климат
3) воды
4) растения
Ответ 4. Растения вырастают при наличии почвы, климата и воды.
2. Укажите, какое из перечисленных свойств ПТК позволяет противостоять различным воздействиям среды.
1) ритмичность
2) устойчивость
3) целостность
4) иерархичность
Ответ 2. Устойчивость ПТК — это способность комплекса противостоять изменениям.
3. Укажите, какой из перечисленных ландшафтов не относится к природно-антропогенным.
1) сельскохозяйственный
2) горно-промышленный
3) тундровый
4) лесохозяйственный
Ответ 3. Тундровый ландшафт не относится к природно-антропогенным.
4. Укажите, ландшафты каких из перечисленных природных зон наименее устойчивы к различным воздействиям среды.
1) тундра
2) пустыни
3) смешанные леса полупустыни
4) широколиственные леса
5) тайга
6) полупутыни
Ответ 1, 2, 5, 6. Тундровые ПТК неустойчивы из-за дефицита тепла, что приводит к низкой активности биогеохимических процессов, поэтому самоочищаемость от выбросов происходит медленно.
Таёжные ПТК имеют большую теплообеспеченность, но биогеохимический круговорот ещё достаточно замедленный, слабая микробиологическая активность. Отрицательный фактор — сильная заболоченность.
В пустынных ПТК солнечная радиация, недостаток влаги располагают к замедлению выноса продуктов техногенеза (они накапливаются в понижениях, впадинах).
5. Какими свойствами должен отличаться культурный ландшафт? Приведите примеры культурных ландшафтов.
Культурный ландшафт должен обладать универсальностью, целостностью, аутентичностью. Примеры: озеро Байкал, Золотые Алтайские горы, Куршская коса, Йеллоустонский национальный парк.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
