Мои учебники

Упражнение №17

История · История · 10 класс · Ответы на вопросы §17 ГДЗ Сороко Цюпа 10 класс (История)

Решение

ГДЗ задание 17 История 10 классГДЗ задание 17 История 10 классГДЗ задание 17 История 10 классГДЗ задание 17 История 10 класс

Сороко-Цюпа 10 класс, Просвещение:

Глава III. Вторая мировая война.
§17. Начало Второй мировой войны 1939-1941 гг.
Почему не удалось предотвратить Вторую мировую войну и создать систему коллективной безопасности?
До начала 1939 г. нацистская Германия большинство своих агрессивных акций оправдывала стремлением воссоединить территории, населённые преимущественно немцами. Под таким предлогом были осуществлены аншлюс Австрии и отторжение Судетской области от Чехословакии. Стало очевидным полное банкротство политики Англии и Франции по «умиротворению» агрессора.
После этого Великобритания и Франция в очередной раз вынуждены были заверить Польшу в том, что в случае агрессии они будут защищать её независимость. После захвата Италией Албании в апреле 1939 г. Великобритания и Франция дали такие же заверения Румынии, Греции и Турции.

1. Какие важнейшие события предшествовали началу Второй мировой войны?
Были осуществлены аншлюс Австрии и отторжение Судетской области от Чехословакии Германией.
После этого Великобритания и Франция в очередной раз вынуждены были заверить Польшу в том, что в случае агрессии они будут защищать её независимость. После захвата Италией Албании в апреле 1939 г. Великобритания и Франция дали такие же заверения Румынии, Греции и Турции.
Однако это не остановило А. Гитлера в его стремлении осуществить уже подготовленный план вторжения в Польшу – план «Вайс» («Белый» план), который разрабатывался Германией с апреля 1939г.

Заключив советско-германский пакт о ненападении от 23 августа 1939 г., Германия обезопасила себя от угрозы с Востока.
2. Назовите причины поражения Польши.
Причинами поражения польской армии часто называют: отсутствие значительных танковых и моторизированных частей, слабость авиации, рассредоточение сил по всей границе, отрыв от резервов в районе Варшавы и др. Но главной причиной, по мнению многих историков, стал отказ Франции и Великобритании от активных действий в защиту Польши, несмотря на военное превосходство, которое они имели на тот момент на Западном фронте (110 французских и британских дивизий противостояли 23 германским).
3. Какие последствия имела война за Норвегию? Назовите не менее двух последствий.
Последствия войны за Норвегию оказались важными в исторической перспективе. Германия в Норвегии создала образцовый марионеточный режим, главой которого стал норвежский государственный деятель В. Квислинг, проводивший политику в духе национал-социализма. Имя Квислинга впоследствии стало символом предательства, так как он содействовал захвату Норвегии гитлеровской Германией. После войны Квислинг был осуждён и расстрелян.
После захвата Норвегии Германия обрела возможность получать сырьё из Швеции и контролировать Северную Атлантику с воздуха и на море, что позже создало огромные трудности для северных конвоев при поставках в СССР.

4. Через какую страну был осуществлён главный удар гитлеровских войск в направлении Франции и почему?
Основные силы Франции и Великобритании. Но основной удар по Франции в соответствии с планом (план «Рот» - «Красный» план) гитлеровцы нанесли через Люксембург, обойдя оборонительную линию Мажино, и танковыми клиньями вторглись туда, подступив к Седану.
5. Попробуйте объяснить причины поражения Франции в 1940 г.
• Вторжение немецких сил в Бельгию и Нидерланды сковывали Францию
• Немцы обошли оборонительную линию через Люксембург
• Англичане (армия) эвакуировались из Франции
6. Какая страна вступила в войну в ходе разгрома Франции и каковы были её устремления?
Поражение Франции было воспринято в Италии как сигнал для вступления в войну на стороне Германии и развёртывания боевых действий против английских войск в Восточной и Северной Африке.
7. Назовите итоги Битвы за Британию.
Бомбардировки Лондона и других городов не смогли поставить Англию на колени. Более того, воздушную войну выиграли английские и канадские лётчики.
8. Какое значение имело сопротивление агрессии народов Югославии и Греции?

На Балканах началась партизанская война против оккупантов и коллаборационистов. Война за Балканы имела далеко идущие последствия: план Гитлера по вторжению в СССР, ориентированный первоначально на начало мая, был отложен больше чем на месяц.
9. В чём главное отличие Второй мировой войны от Первой мировой войны?
Борьба фашизма и антифашизма стала главной идеологической составляющей Второй мировой войны. В этом её принципиальное отличие от Первой мировой войны. Со стороны стран, подвергшихся агрессии и затем объединившихся в антифашистскую коалицию, война была справедливой и освободительной.

1. Почему гитлеровским войскам удалось захватить европейские государства в столь короткие сроки?
Захват целого ряда стран континентальной Европы в течение начального периода войны часто объясняют военными преимуществами Германии, её дипломатией, сумевшей избежать войны на два фронта, разобщённостью Европы, выжидательной тактикой Англии и Франции. Иногда подчёркивают роль гитлеровских генералов как военных стратегов.
2. Какие из стран Европы сдались без боя гитлеровским войскам, а какие оказали серьёзное сопротивление?
Дания сдалась гитлеровским войскам без боя. Франция, Польша, Британия, Норвегия, Бельгия, Нидерланды оказали сопротивление.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2022

Погорелов 10-11 класс

Погорелов

уч.2022

Семакин

уч.2026

Алимов 10-11 класс

уч.2022

Габриелян

(Углубленный)

Габриелян Остроумов Пономарев

уч.2023

Кузнецов 10-11 класс

уч.2026

Бабайцева 10-11 класс

Бабайцева

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

1011121314-15161819-20221-223-45
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите