Мои учебники

Упражнение №8

История · История · 7 класс · Параграф 8 РТ ГДЗ Ведюшкин Бовыкин 7 класс (История)

Решение

§ 8. Испанская монархия

1. Определите, что из перечисленного относится к правлению Карла V, а что — к правлению Филиппа II. Проставьте соответствующие буквы в таблицу (учтите, что часть высказываний может относиться к обоим монархам).

А) В 1519 г. был избран императором.

Б) Унаследовал от отца Испанию с её владениями в Новом Свете, Италии и Нидерландах.

В) В 1580 г. присоединил Португалию с её колониями.

Г) Унаследовал от матери Испанию с её владениями в Новом Свете, Италии и Северной Африке.

Д) Унаследовал от отца Австрию и Нидерланды.

Е) Правил в 1556-1598 гг.

Ж) Проводил политику централизации, но сталкивался с сопротивлением отдельных частей своей державы, а также знати.

3) Отстранял грандов от участия в центральном управлении, замещая их чиновниками.

И) В течение своего правления почти непрерывно вёл войны с Францией, немецкими протестантами и турками.

Ответ

• Карл V — А, Г, Д, Ж, З, И
• Филипп II — Б, В, Е, Ж, З, И

2. Карл V правил Испанией в 1516-1556 гг., стоял во главе Священной Римской империи в 1519-1556 гг. Обратитесь в учебнике к картам 1 и 3 (см. с. 231, 233), выполните задания и ответьте на вопросы.

1) Найдите на карте 3 владения Карла V в Европе (Испания, Неаполитанское королевство, Королевство Сицилия, Королевство Сардиния, Нидерланды, владения Габсбургов в Австрии).

Все владения Карла в Европе обозначены разными цветами: оранжевым, розовым, желтым, ярко-розовым.

2) Найдите на карте 1 владения Карла V в Южной и Центральной Америке (два вице-королевства) и запишите их названия.

В состав испанских владений входили два огромных вице-королевства — Новая Испания (Центральная Америка) и Перу (Южная Америка).

3) Почему о державе Карла V говорили, что над ней никогда не заходит солнце?

Так говорили потому, что владения Карла V были разбросаны по разным частям света (Европа, Африка, Америка), и когда в одной части империи наступала ночь, в другой уже или ещё светило солнце.

4) В чём, по-вашему, могли заключаться слабости державы Карла V?

Главными слабостями были огромная удалённость территорий друг от друга, что мешало быстрому управлению, а также отсутствие хозяйственных связей между землями и их этническая и культурная разнородность.

3. Заполните пропуски в тексте и ответьте на вопрос.

Поход Непобедимой армады состоялся в 1588 г. По приказу короля Филиппа II огромный флот был направлен к берегам Англии. Однако этот поход завершился для Испании катастрофой и поражением.

Как вы думаете, в чём значение этого события для каждой из сторон конфликта?

Для Англии это стало началом её возвышения как ведущей морской державы и защитой протестантской веры. Для Испании это поражение предопределило закат её морского могущества и стало признаком начала глубокого упадка империи.

4. Запишите термины, о которых идёт речь.

Высший дворянский титул в Испании, который носили наиболее влиятельные аристократы, — гранды.

Потомки испанских мусульман, принявших христианство, — мориски.

Могущественная организация кастильских овцеводов — места.

Низший слой дворянства в Испании — идальго.

5. Выберите одно правильное окончание фразы и запишите его номер.

Благодаря поступлениям в казну серебра из Америки правители Испании смогли...

1) ...содержать самую сильную в Западной Европе армию

2) ...снизить налоги

3) ...покончить с бедностью

4) ...ликвидировать государственный долг

Ответ: 1. Благодаря серебру из Америки Испания смогла содержать самую сильную в Западной Европе армию. При этом, несмотря на богатства, государство жило в долг и не могло покончить с бедностью или снизить налоги.

6. Рассмотрите фотографии одного из известнейших памятников испанской архитектуры XVI в. (внешний вид и интерьеры). Ответьте на вопросы и выполните задания.

1) Укажите название архитектурного комплекса.

Монастырь Эскориал.

2) В правление какого монарха происходило строительство?

Строительство велось в правление Филиппа II.

3) Какие составные части включает в себя этот памятник?

Памятник включает в себя королевский дворец, монастырь, библиотеку и усыпальницу испанских королей.

4) Подготовьте краткий рассказ (или презентацию) об этом памятнике архитектуры. Запишите его план.

• Эскориал — символ могущества Испании
• Архитектура: строгость и величие как отражение характера Филиппа II
• Сокровища Эскориала: библиотека редких рукописей и коллекция живописи
• Религиозное значение
7. Что из перечисленного не относится к причинам упадка экономики Испании в ХVII в.? Отметьте в левой колонке один верный ответ.

• Рост налогов
• Содержание огромной армии
• Непрерывные войны в борьбе с Реформацией, турками и за первенство в Европе
• Покровительство королей организации кастильских овцеводов — Месте
• Превращение Мадрида в столицу Испании в 1561 г.
• Изгнание морисков в начале ХVII в.

Лишним элементом (тем, что не относится напрямую к причинам экономического упадка) является превращение Мадрида в столицу Испании в 1561 г. Это было административным решением, в то время как рост налогов, содержание армии, войны, привилегии Месты и изгнание морисков разрушали экономику страны.

8. В ХVI-ХVII вв. люди проницательные говорили: «Золото Америки погубило Испанию».

Что они имели в виду?

Под этой фразой проницательные люди того времени имели в виду «революцию цен» и падение стимулов к собственному производству. Огромный поток драгоценных металлов вызвал инфляцию: золото обесценивалось, а товары дорожали. Вместо того чтобы развивать мануфактуры, Испания тратила американское серебро на бесконечные войны и покупку иностранных товаров, что в итоге разорило её собственных ремесленников и крестьян.

Согласны ли вы с этой точкой зрения? Аргументируйте свой ответ.

Я согласна с этой точкой зрения, так как «лёгкие деньги» из колоний позволили монархам игнорировать внутренние экономические проблемы. Испания превратилась в «транзитный пункт» для золота, которое утекало к её соперникам (Англии и Нидерландам), имевшим более развитую промышленность.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Мединский

уч.2025

Мединский

уч.2023,2012

Колягин

уч.2025,2019

Мордкович

уч.2021

Перышкин

уч.2012

Львова

уч.2021

Котова

уч.2025

Габриелян

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

2334567914-1516-17
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите