Упражнение №3
Русский язык · Русский язык · 8 класс · Упр.3 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Решение
1) Прочитайте фрагмент лекции лингвиста М. А. Кронгауза. Можно ли утверждать, что в тексте есть ответ на вопрос, выделенный в статье
О. Огарёвой (упр. 2)? О каких изменениях говорится в тексте?
Действительно, вокруг нас меняется всё. Меняется и коммуникация, её условия, что в свою очередь влияет на язык. Приведу простейший пример: в сегодняшнем письменном языке, прежде всего в Интернете, в СМС, появилось много сокращений. Это обусловлено тем, что, во-первых, просто ограничен объём знаков для СМС, во-вторых, скорость набирания на телефоне или клавиатуре компьютера медленнее, чем речь. Чтобы компенсировать этот недостаток письменной речи, производится больше сокращений. Это очень простой пример того, как условия коммуникации влияют на язык.
(М. Кронгауз)
Да, в тексте есть ответ на вопрос «Что говорят об этом лингвисты, знатоки и исследователи языка?»
М.А. Кронгауз описывает свою позицию по отношению к изменениям языка. Согласно его точке зрения, в последнее время в письменной речи, преимущественно в Интернете и СМС произошли такие изменения, как появление сокращений. Лингвист связывает это с тем, что во-первых, объем знаков для СМС ограничен, также скорость печатания текста ниже, чем устная речь.
2) Какая оценка языковых изменений даётся в этом тексте? Выберите правильное утверждение и обоснуйте свой выбор.
1. Увеличение количества сокращений в письменном языке Интернета и в СМС оценивается как недостаток.
2. Это языковое изменение оценивается положительно.
3. Автор объясняет причину увеличения числа сокращений в языке, не давая этому явлению какой-либо оценки.
Автор объясняет причину увеличения числа сокращений в языке, не давая этому явлению какой-либо оценки.
В своём тексте М.А. Кронгауз говорит об изменениях в языке и поясняет причины появления этих изменений. Однако он не даёт ни положительной, ни отрицательной оценке этим явлениям. Они даются просто как свершившиеся факты.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2022,2014
Погорелов 7-9 класс
Погорелов
уч.2008
Кауфман
уч.2026
Юлия Ваулина, Джунни Дули
уч.2019
Котова
уч.2024,2013
Колягин
уч.2023
Алексеев
Комменты вк