альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Химия · Химия · 11 класс · Часть I Параграф 14 ГДЗ Рабочая тетрадь Габриелян Остроумов 11 класс (Химия)
Решение
Часть I
• Вопрос 1
ОВР – это реакции, протекающие с изменением степеней окисления элементов, образующих реагирующие вещества.
• Вопрос 2
Степень окисления – это условный заряд атомов химического элемента в соединении, вычисленный из предположения, что соединение состоит только из простых ионов.
• Вопрос 3
Восстановитель – это элемент или вещество, ОТДАЮЩЕЕ электроны, при этом оно ОКИСЛЯЕТСЯ.
Окислитель – это элемент или вещество, ПРИНИМАЮЩЕЕ электроны, при этом оно ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ.
• Вопрос 4
Вставьте пропущенные степени окисления.
Правила для расчета степеней окисления (с. о.) химических элементов:
1) С. о. «H» = +1
2) С. о. «F» = -1
3) С. о. «O» = -2
5) С. о. свободных атомов и простых веществ = 0
6) Суммарная с. о. всех элементов в соединении = 0
• Вопрос 5
Дополните таблицу, поставив степени окисления химических элементов.
Примеры типичных окислителей
• Вопрос 6
Дополните таблицу, поставив степени окисления химических элементов.
Примеры типичных восстановителей
• Вопрос 7
С помощью метода электронного баланса расставьте коэффициенты в схеме реакции, определите окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления.
KMn+7O4 + HCl- > KCl + Mn+2Cl2 + Cl02 + H2O
Mn+7 + 5e > Mn+2 5 10 2 – окислитель, восстановление
2Cl- - 2e > Cl02 2 5 – восстановитель, окисление
2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
