альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Химия · Химия · 9 класс · Часть ll Параграф 16 ГДЗ Рабочая тетрадь Габриелян Остроумов 9 класс (Химия)
Решение
Часть II
1. Получение азота.
а) В лаборатории — разложением нитрита аммония: __
б) В промышленности: __
Получение азота.
А) В лаборатории – разложением нитрита аммония:
Б) В промышленности: перегонкой сжиженного воздуха.
2. Определите формулы неизвестных реагентов в схеме последовательных превращений и запишите соответствующие уравнения реакций.
N2 - > Mg3N2 - > NH3 - > NO - > NO2
Mg3N2 + 6H2O > 3Mg(OH)2 + 2NH3
3. Найдите объём азота (н. у.), который можно получить фракционной перегонкой 1 т чистого воздуха.
4. Заполните схему «Основные области применения азота».
Применение азота:
• Синтез аммиака
• Создание инертной атмосферы при получении синте-тических волокон, чистых металлов и сплавов
• Хранение биологических объектов
• Лечение кожных заболеваний
• В пищевой промышленности жидким азотом замора-живают продукты
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
