Решение задачи №20 — Химия 9 класс
Химия · Химия · 9 класс · Часть II Параграф 20 ГДЗ Рабочая тетрадь Габриелян 9 класс (Химия)
Подробное решение
Часть II
1. Запишите, в каком порядке «выкипают» из жидкого воздуха его основные составные части.
1) Азот N2
2) Аргон Ar
3) Кислород O2
2. Молярный объем воздуха имеет массу 29 г. Величина, показывающая, во сколько раз молярная масса любого газа тяжелее M воздуха, называется относительной плотностью этого газа по воздуху и обозначается Dвозд
А) H2: Dвозд(H2) = M(H2)/29 = 2 / 29 = 0,069
Б) O2: Dвозд(O2) = M(O2)/29 = 32 / 29 = 1,10
В) N2: Dвозд(N2) = M(N2)/29 = 28 / 29 = 0,97
Г) CO2: Dвозд(CO2) = M(CO2)/29 = 44 / 29 = 1,52
Д) NH3: Dвозд(NH3) = M(NH3)/29 = 17 / 29 = 0,59
Е) SO2: Dвозд(SO2) = M(SO2)/29 = 64 / 29 = 2,21
3. Какой объём каждого из трёх основных компонентов воздуха можно получить из 500 м3 воздуха?
Дано:
V(воздуха) =500 м3
V(N2)= m(воздуха) · w(N2)/100%= 500 ·0,78=390 (м3)
V(O2)= m(воздуха) · w(O2)/100%= 500 ·0,21= 105 (м3)
V(Ar)= m(воздуха) · w(Ar)/100%= 500 ·0,0093= 4,65 (м3)
Ответ. 390 м3, 105 м3, 4,65 м3.
4. Дополните схему «Роль воздуха в природе и жизни человека».
5. Соотнесите газ, собираемый способом вытеснения воздуха, с расположением сосуда.
Газы тяжелее воздуха (относительная плотность больше 1) собираются в пробирку в положении «дно внизу».
O2: Dвозд(O2) = M(O2)/29 = 32 / 29 = 1,10
CO2: Dвозд(CO2) = M(CO2)/29 = 44 / 29 = 1,52
Газы легче воздуха (относительная плотность меньше 1) собираются в пробирку в положении «дно вверху».
N2: Dвозд(N2) = M(N2)/29 = 28 / 29 = 0,97
H2: Dвозд(H2) = M(H2)/29 = 2 / 29 = 0,069
6. Выберите явления, которые вызывает присутствие в воздухе его составных частей: 1) случайных; 2) переменных. Из букв, соответствующих правильным ответам, вы составите названия химических элементов-неметаллов.
А) смог - 1)
Б) парниковый эффект - 2)
В) грипп - 1)
Г) озоновые дыры - 2)
Д) аллергия на цветение растений - 1)
Е) туман - 2)
Ж) кислотные дожди - 1)
З) свежесть воздуха в сосновых лесах - 2)
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2025,2020
Габриелян
Габриелян
уч.2013
Габриелян
Габриелян
уч.2016
Габриелян
(Контрольные)
Габриелян
уч.2012
Габриелян
(Контрольные)
Габриелян
уч.2021
Мерзляк
(Рабочая тетрадь)
уч.2021
Мерзляк
(Углубленный)
уч.2023
Рыбченкова
уч.2023
Босова 7-9 класс
(Сборник упр-й)
уч.2014
Сиротин
(Карты)
Сиротин
уч.2019
Котова
Комменты вк