Кац 4 класс, Просвещение:

План подготовки проекта
• Выбери один из предложенных проектов или придумай свой проект.
• Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.
• Продумайте этапы деятельности.
• Решите, кто и за что будет отвечать.
• Выясните, что нужно подготовить заранее.
• Уточните, какие книги, другие материалы будут нужны, к кому можно обратиться за помощью.

1. Этапы деятельности
2. Выбери карточку с вопросами и заданиями, над которыми тебе интересно подумать.
3. Найди книги, которые помогут ответить на эти вопросы.
4. Подготовь устное выступление. Порепетируй дома.
5. Подбери иллюстрации к своему выступлению: портреты писателей, фрагменты фильмов, иллюстрации к сказкам, музыкальные записи и т. д.

Этапы деятельности
1. Выберите вид деятельности: исполнение фрагментов любимой авторской сказки; чтение сказки,
сочинённой тобой; инсценирование сказки.
2. Определите, с кем вместе будете выступать.
3. Определите требования к участникам конкурса.
4. Решите, как надо оформить афишу и кто этим будет заниматься.

• Определите содержание выставки: иллюстрации к авторским сказкам, созданные ребятами; серии рисунков о похождениях любимого героя; макеты, поделки, иллюстрирующие сказки; разные издания одной сказки; портреты писателей с биографической справкой; сказки писателей одной страны и т. д.
• Соберите экспонаты выставки и отберите из них лучшие.
• Распределите, кто будет оформлять каждый раздел.
• Сделайте афишу.

Проект «Малая конференция»
Доклад 1. Русские писатели, создававшие авторские сказки
Русская литература богата авторами, которые внесли значительный вклад в развитие жанра авторской сказки. Среди них выделяются Александр Сергеевич Пушкин, Пётр Павлович Ершов и Владимир Фёдорович Одоевский. Эти писатели не только брали за основу народные мотивы, но и обогащали их своим уникальным стилем, создавая произведения, которые стали неотъемлемой частью нашего культурного наследия.
Александр Сергеевич Пушкин подарил нам «Сказку о рыбаке и рыбке», «Сказку о золотом петушке» и «Сказку о царе Салтане». Его произведения наполнены философскими размышлениями и глубоким смыслом. Например, в «Сказке о рыбаке и рыбке» автор поднимает тему жадности и ненасытности, которая приводит к разрушению. Пушкин превратил сказки в настоящие поэтические шедевры, сохранив при этом их связь с народным фольклором.
Пётр Павлович Ершов известен своей сказкой «Конёк-Горбунок». Это произведение сочетает в себе юмор, фантазию и народную мудрость. Ершов сумел создать незабываемых героев, таких как Конёк-Горбунок — символ преданности и дружбы. Его сказка учит нас тому, что даже простой человек может достичь великих высот, если у него есть смелость и добрый друг.
Владимир Фёдорович Одоевский, ещё один выдающийся автор, создал сказку «Городок в табакерке». В этом произведении он через фантастический сюжет объясняет детям устройство музыкальной шкатулки, пробуждая интерес к науке и технике. Его сказки наполнены любознательностью и помогают юным читателям открыть для себя окружающий мир.
Русские авторы сказок смогли объединить народную мудрость с личным творческим видением, создавая произведения, которые продолжают вдохновлять нас и сегодня.
Доклад 2. Зарубежные писатели, сочинявшие сказки
Мир сказок не ограничивается только русской литературой. Многие зарубежные авторы также внесли огромный вклад в развитие этого жанра. Среди них Шарль Перро, братья Гримм, Ганс Христиан Андерсен и Оскар Уайльд. Их произведения стали классикой, которая объединяет людей по всему миру.
Шарль Перро, французский писатель, записал народные сказки, такие как «Золушка», «Кот в сапогах» и «Красная Шапочка». Эти произведения учат нас доброте, смелости и уму. В «Золушке» автор подчёркивает важность внутренней красоты и скромности, которые всегда вознаграждаются.
Братья Гримм из Германии собрали и обработали сказки, которые стали символом немецкой культуры. «Белоснежка», «Гензель и Гретель», «Красная Шапочка» — это лишь малая часть их наследия. Эти сказки учат нас бороться со злом, быть честными и ценить своих близких. Например, в «Белоснежке» раскрывается тема противостояния добродушной девушки и коварной мачехи.
Ганс Христиан Андерсен, датский писатель, создал произведения, наполненные тонким лиризмом и философским подтекстом. Его «Русалочка» — это история о самопожертвовании и любви, «Снежная королева» — рассказ о дружбе и преданности, а «Гадкий утёнок» вдохновляет читателей верить в себя, несмотря на трудности.
Оскар Уайльд, английский писатель, известен своими сказками «Счастливый принц» и «Мальчик-звезда». Его произведения наполнены глубокой моралью и учат нас состраданию и любви к ближнему. Уайльд показывает, как важно уметь видеть красоту и добро даже в самых трудных обстоятельствах.
Зарубежные авторы сказок смогли объединить различные культурные традиции и создать произведения, которые остаются актуальными и сегодня, вдохновляя миллионы людей по всему миру.
Доклад 3. Сказки в кино
Сказки всегда вдохновляли кинематографистов, ведь визуальные образы помогают лучше передать волшебство и фантазию, скрытые в литературном тексте. Многие авторские сказки были экранизированы, став мультфильмами и фильмами, которые стали настоящей классикой.
Русские сказки, созданные Александром Пушкиным, обрели новую жизнь в советских мультфильмах. «Сказка о царе Салтане» в режиссуре Александра Птушко — это пример того, как кинематограф может дополнить литературное произведение. Музыка Римского-Корсакова и яркие иллюстрации сделали эту экранизацию настоящим шедевром.
Сказка «Конёк-Горбунок» Петра Ершова также была экранизирована в формате анимации. Этот мультфильм показывает всю магию оригинального произведения, сохраняя юмор и дух сказки. Герои мультфильма получились яркими и запоминающимися.
Зарубежные сказки тоже вдохновляли анимационные студии. Компания Disney создала множество мультфильмов, таких как «Белоснежка и семь гномов», «Золушка» и «Русалочка». Эти фильмы подарили сказкам новую жизнь, добавив к ним музыку, яркие визуальные образы и новые сюжетные линии. Например, в «Русалочке» Андерсена финал стал более оптимистичным, что сделало историю более подходящей для детей.
Кино и мультфильмы позволяют сказкам быть понятными и близкими для современного зрителя. Они помогают сохранить интерес к классическим произведениям, делая их актуальными для новых поколений.
Доклад 4. Театральные постановки по сказкам
Театр — это уникальное место, где сказка оживает. Постановки по авторским сказкам позволяют зрителям погрузиться в волшебный мир, где герои сражаются за добро и справедливость.
Русские театры часто обращаются к произведениям Пушкина и Ершова. Спектакль «Конёк-Горбунок» в Московском театре юного зрителя стал настоящим событием. Красочные декорации, живое исполнение актёров и музыкальное сопровождение создают неповторимую атмосферу. Герои сказки предстают перед зрителями как живые, а их приключения становятся ближе.
Постановки зарубежных сказок, таких как «Снежная королева» Ганса Христиана Андерсена, также пользуются популярностью. В Санкт-Петербурге эта сказка была поставлена в музыкальном формате, что позволило передать её эмоциональную глубину через песни и танцы. История Герды, которая спасает своего друга Кая, трогает зрителей всех возрастов.
Театральные постановки делают сказки ближе к реальной жизни. Они позволяют увидеть эмоции героев, прочувствовать их борьбу и победы, делая сказку по-настоящему живой и незабываемой.
Доклад 5. Иллюстрации к сказкам
Иллюстрации играют важную роль в восприятии сказок, помогая создать визуальный образ волшебного мира. Многие известные художники посвятили свои работы авторским сказкам, делая их ещё более захватывающими.
Иван Билибин — один из самых известных иллюстраторов сказок Пушкина. Его работы, вдохновлённые русским народным искусством, передают атмосферу старины и создают ощущение волшебства. Рисунки Билибина стали классикой и до сих пор украшают издания сказок.
Гюстав Доре, французский художник, создавал иллюстрации к сказкам Шарля Перро. Его работы отличаются детальной проработкой и драматизмом, добавляя к сказкам элемент величественности. Например, его изображение «Красной Шапочки» передаёт всю опасность встречи с волком.
Иллюстрации помогают читателю представить героев и их приключения. Они делают сказки ярче и ближе, оставляя в памяти незабываемые образы, которые вдохновляют на новые открытия.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2015

Истомина

(Рабочая тетрадь)

Истомина

уч.2023

Потапов

уч.2020

уч.2023

Канакина

(Рабочая тетрадь)

Канакина

уч.2026

Рамзаева

Рамзаева

уч.2021

Плешаков

Комменты вк