Мои учебники

Решение задачи №56-57 — Окружающий мир 3 класс

Окружающий мир · Окружающий ми� · 3 класс · Страницы 56 57 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Подробное решение

Практическая работа

Проделай опыты по инструкции учебника. Определи и назови цель каждого опыта, устно опиши его ход. Выводы из опытов запиши в рабочей тетради. Проверь себя на «Страничках для самопроверки».

Опыт 1. Опусти в стакан с водой ложку. Видна ли она? О каком свойстве воды это говорит?

Если опустить ложку в стакан с водой, то мы видим ложку. Значит, вода прозрачна.

Опыт 2. Сравни цвет воды с цветом полосок, изображённых в учебнике. Имеет ли вода цвет?

Ни с одним из цветов вода не совпадает. Значит, вода бесцветна.

Опыт 3. Определи, имеет ли чистая вода запах.

Чистая вода не имеет запаха.

Опыт 4. Насыпь в один стакан с водой немного соли, а в другой столько же измельчённого мела. Помешай. Что произошло? О чём говорит этот опыт?

Вода в стакане, куда насыпали соль, осталась такой же бесцветной, а в другом стакане — стала белой. Этот опыт говорит о том, что соль растворяется в воде, а мел — нет. Значит, вода может растворять одни вещества, но не растворять другие.

Опыт 5. Из специальной бумаги по рисунку-инструкции сделай фильтр. Пропусти через фильтр загрязнённую воду. Что наблюдаешь?

Если пропустить воду через фильтр, она становится чистой. Значит, воду можно очистить с помощью фильтра.

Опыт 6. Колбу с трубкой, заполненную подкрашенной водой, опустим в горячую воду. Мы увидим, что вода в трубке поднимается. Почему?

Вода при нагревании расширяется.

Опыт 7. Ту же колбу поставим в тарелку со льдом. Вода в трубке опускается. Как ты это объяснишь?

Вода при охлаждении сжимается.

1. Рассмотрите рисунок на этой странице. Объясните, что происходит с частицами воды при её нагревании и охлаждении.

При нагревании расстояние между частицами воды увеличивается, и вода расширяется, а при охлаждении — расстояние уменьшается, и вода сжимается.

2. Вода растворяет многие вещества. Где в быту используется это её свойство? Свой ответ сравните с ответами других ребят. Сделайте общий вывод.

В воде растворяют кофе, какао. Для стирки в воде растворяют порошок. Во время приготовления пищи в воде растворяют соль. При изготовлении кондитерских изделий в воде растворяют сахар.

Вывод: свойство воды растворять вещества активно используется человеком в быту.

Проверь себя

1. Какую роль играет вода в жизни организмов?

Вода содержится во всех частях растений и составляет больше половины массы в телах животных. Много воды и в теле человека.

Вода для многих организмов является домом.

2. Как мы изучали свойства воды?

Для изучения свойств воды мы проводили опыты.

3. О каких свойствах воды ты теперь знаешь?

Вода прозрачна, не имеет цвета и запаха, может растворять многие вещества. При нагревании вода расширяется, а при охлаждении сжимается.

4. Как можно очистить загрязнённую воду?

Загрязненную воду можно очистить с помощью фильтра.

Задание для домашней работы

С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об 1–2 обитателях солёных или пресных вод.

Осьминог

Осьминоги обитают в тёплых водах морей и океанов. Они способны менять окраску. В спокойном состоянии осьминоги коричневые, при испуге — белые, при гневе — краснеют. Поэтому они выбирают места, где можно маскироваться под камни и песок, рифы, скалы. Днём осьминоги прячутся в убежищах, а ночью выходят на охоту. При опасности осьминог выпускает облако чёрных чернил, которое позволяет ему скрыться от нападающего.

Тело осьминога не имеет скелета, поэтому они очень гибкие — могут растягиваться, сплющиваться, сжиматься и скручиваться. У него восемь длинных щупалец, которые соединены между собой тонкой перепонкой и снабжены присосками. Рот снабжён двумя мощными челюстями, похожими на клюв попугая. В глотке есть тёрка, которая перетирает пищу. Глаза большие, с прямоугольным зрачком. У осьминогов нет органов слуха, но они способны улавливать инфразвуки.

Осьминоги едят моллюсков, улиток, ракообразных, рыбу, планктон. Добычу захватывают всеми восемью щупальцами. При нападении осьминог поражает жертву ядом из слюнных желёз, а затем поедает в убежище.

Водомерка

Водомерки обитают на поверхности пресной воды: ручьёв, прудов, болот, озёр и даже дождевых луж.

Водомерки способны свободно передвигаться по воде, будто поверхность — это стекло. При этом они почти не погружаются, оставляя лишь еле заметные вмятины на водной глади.

У водомерки три пары ног. Передние ноги намного короче и позволяют ей быстро хватать добычу на поверхности. Средние ноги действуют как весла. Задние ноги самые длинные и обеспечивают дополнительную мощность, а также позволяют насекомому управлять и «тормозить».

У многих видов водомерок имеются крылья. Однако летают такие насекомые крайне редко. Речь идет о тех насекомых, которые проживают на небольших лужах. Любая лужа со временем высыхает, поэтому им приходится искать для себя новую. Они перелетают на другую лужу при помощи крыльев. В остальное время крылья не используются.

Водомерки питаются насекомыми, упавшими в воду или всплывающими из воды. Водомерка быстро хватает небольшое насекомое передними лапами, затем протыкает острым хоботком тело жертвы и высасывает все соки.

С наступлением холодов водомерки покидают водоём и находят себе убежища под корой старых пней или во мху.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Плешаков

(Рабочая тетрадь)

Плешаков

уч.2025,2023

Плешаков

(Тесты)

Плешаков

уч.2023

Нечаева

уч.2023

Ефросинина

уч.2023

Климанова

уч.2025

Климанова

(Рабочая тетрадь)

уч.2025

Канакина

уч.2023

Комменты вк

← ПредыдущееВсе заданияСледующее →

Соседние задания

777879932-3651-5275-76H1 4 dH1 6 dH1 9 dH1 18 dH1 23 d
Нашли ошибку или нет решения? Сообщите
Страница не найдена
Мои учебники

Страница не найдена

Похоже, эта ссылка потерялась между звонком и переменой. Найдите задание через поиск или выберите класс.

Выберите класс

5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс