### Итоговый ответ

**1. Вычисли с устным объяснением:**

**2. Реши с проверкой:**
* $43 + 8 = 51$ (Проверка: $51 - 8 = 43$)
* $75 - 9 = 66$ (Проверка: $66 + 9 = 75$)

**3. Задача про лодки:**
* У пристани осталось **$5$ лодок**.

**4. Задача про числа:**
* Полученное число больше на **$74$**.

**5. Вычисли и заполни пропуски:**
* $10 = 1\text{ дес. } 0\text{ ед.}$
* $18 = 1\text{ дес. } 8\text{ ед.}$

**6. Найди значения выражений:**

**Какая фигура лишняя:**
* Лишней может быть фигура без углов (круг) среди многоугольников, либо фигура, отличающаяся по количеству углов или цвету.

### Подробное объяснение и решение

Записываем примеры столбиком (единицы под единицами, десятки под десятками):

1. $\begin{array}{r} 54 \\ + \\ 38 \\ \hline 92 \end{array}$
* **Объяснение:** Складываю единицы: $4 + 8 = 12$. $12$ ед. — это $1$ дес. и $2$ ед. Пишу под единицами $2$, а $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $5 + 3 = 8$, да ещё $1$: $8 + 1 = 9$. Пишу под десятками $9$. Сумма равна $92$.

2. $\begin{array}{r} 46 \\ + \\ 27 \\ \hline 73 \end{array}$
* **Объяснение:** Складываю единицы: $6 + 7 = 13$. $13$ ед. — это $1$ дес. и $3$ ед. Пишу под единицами $3$, а $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $4 + 2 = 6$, да ещё $1$: $6 + 1 = 7$. Пишу под десятками $7$. Сумма равна $73$.

3. $\begin{array}{r} 29 \\ + \\ 45 \\ \hline 74 \end{array}$
* **Объяснение:** Складываю единицы: $9 + 5 = 14$. Пишу под единицами $4$, $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $2 + 4 = 6$, да ещё $1$: $6 + 1 = 7$. Пишу под десятками $7$. Сумма равна $74$.

4. $\begin{array}{r} 64 \\ - \\ 23 \\ \hline 41 \end{array}$
* **Объяснение:** Вычитаю единицы: $4 - 3 = 1$. Пишу под единицами $1$. Вычитаю десятки: $6 - 2 = 4$. Пишу под десятками $4$. Разность равна $41$.

5. $\begin{array}{r} 34 \\ + \\ 17 \\ \hline 51 \end{array}$
* **Объяснение:** Складываю единицы: $4 + 7 = 11$. Пишу под единицами $1$, $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $3 + 1 = 4$, да ещё $1$: $4 + 1 = 5$. Пишу под десятками $5$. Сумма равна $51$.

* **Проверка:** для проверки сложения из суммы вычитаем одно из слагаемых:
$$51 - 8 = 43$$ (или $51 - 43 = 8$).
* **Проверка:** для проверки вычитания к разности прибавляем вычитаемое:

1. Узнаем, сколько всего лодок стояло у пристани:
$$18 + 7 = 25\text{ (л.)}$$
2. Узнаем, сколько лодок осталось после того, как $20$ ушло в море:
$$25 - 20 = 5\text{ (л.)}$$

**Ответ:** у пристани осталось $5$ лодок.

1. Если к цифре $8$ справа приписать цифру $2$, получится двузначное число **$82$**.
2. Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего вычесть меньшее:

**Ответ:** полученное число больше на $74$.

* $60 - 32 = (60 - 30) - 2 = 30 - 2 = 28$
* $80 - 47 = (80 - 40) - 7 = 40 - 7 = 33$
* $10 = 1\text{ дес. } 0\text{ ед.}$
* $18 = 1\text{ дес. } 8\text{ ед.}$

* $80 - (12 - 7) = 80 - 5 = 75$ *(сначала действие в скобках)*
* $90 - (14 - 8) = 90 - 6 = 84$ *(сначала действие в скобках)*

#### Задание на полях: «Какая фигура лишняя?»
Среди предложенных на полях геометрических фигур:
* Сравниваем по форме (например, четырёхугольники и треугольник или круг).
* Фигура, не имеющая углов (круг), является лишней среди многоугольников, либо фигура другого цвета/размера.

Спасибо за оценку!