Задание 1 prt 60
Математика · Моро часть 2 · часть 2 · 1 класс · 1 prt 60
Решение
### Ответ
Красный (розовый) отрезок длиннее, чем синий (или синий отрезок короче красного).
10 рублей можно набрать разными монетами:
* 1 монета по **10 р.**
* 2 монеты по **5 р.** ($5 + 5 = 10$)
* 5 монет по **2 р.** ($2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10$)
* 10 монет по **1 р.**
* 1 монета **5 р.**, 2 монеты по **2 р.** и 1 монета **1 р.** ($5 + 2 + 2 + 1 = 10$)
* 1 монета **5 р.** и 5 монет по **1 р.** ($5 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 10$)
Нужно красиво и аккуратно написать число **10** в тетради в клетку: цифра **1** пишется в левой клеточке, а цифра **0** — в соседней правой клеточке.
### Объяснение
1. **Сравнение чисел:**
* Число $10$ идёт при счёте после числа $9$, значит, оно больше: $10 > 9$.
* Число $9$ идёт перед числом $10$, значит, оно меньше: $9 < 10$.
2. **Прибавление и вычитание числа 1:**
* Прибавить $1$ — значит назвать следующее число при счёте: после $9$ идёт $10$, после $8$ идёт $9$.
* Вычесть $1$ — значит назвать предыдущее число: перед $6$ идёт $5$, перед $5$ идёт $4$, перед $8$ идёт $7$, перед $7$ идёт $6$.
3. **Сравнение отрезков:**
* Чтобы сравнить отрезки, можно посчитать количество мерных делений (или клеточек). Длина первого отрезка составляет 5 делений, а второго — 4 деления. Так как $5 > 4$, первый (красный) отрезок длиннее второго (синего).
4. **Набор монет:**
* Сумма всех выбранных монет должна равняться 10 рублям. Мы можем комбинировать монеты достоинством 1 р., 2 р., 5 р. и 10 р.
5. **Письмо числа 10:**
* Число $10$ — двузначное, оно состоит из двух цифр: $1$ и $0$. Каждую цифру записывают в отдельной клетке.
Спасибо за оценку!