Задание 2 prt 29

### Итоговые ответы

**1.** Разность чисел: **$9 - 4 = 5$**

**2.** В вазе осталось **2 яблока** ($6 - 4 = 2$).

**3.** У Пети осталось **4 фломастера** ($6 - 2 = 4$).

**4.** Вычисления и продолжение столбиков:

* **1-й столбик:**
* **$6 + 1 - 5 = 2$** (дополнительный пример)

* **2-й столбик:**
* **$6 - 0 + 4 = 10$** (дополнительный пример)

* **3-й столбик:**
* **$5 + 5 - 4 = 6$** (дополнительный пример)

**Задания из таблицы:**

* **Уменьши на 2:**
* 4 уменьшить на 2 — будет **2** ($4 - 2 = 2$)
* 6 уменьшить на 2 — будет **4** ($6 - 2 = 4$)
* 2 уменьшить на 2 — будет **0** ($2 - 2 = 0$)
* 5 уменьшить на 2 — будет **3** ($5 - 2 = 3$)
* 10 уменьшить на 2 — будет **8** ($10 - 2 = 8$)

* **Увеличь на 1:**
* 8 увеличить на 1 — будет **9** ($8 + 1 = 9$)
* 7 увеличить на 1 — будет **8** ($7 + 1 = 8$)
* 9 увеличить на 1 — будет **10** ($9 + 1 = 10$)
* 6 увеличить на 1 — будет **7** ($6 + 1 = 7$)
* 3 увеличить на 1 — будет **4** ($3 + 1 = 4$)
* 1 увеличить на 1 — будет **2** ($1 + 1 = 2$)

### Подробное объяснение и решение

* **Уменьшаемое** — число, из которого вычитают ($9$).
* **Вычитаемое** — число, которое вычитают ($4$).
* **Разность** — это выражение со знаком «минус» и результат вычитания:

Было $6$ яблок, их число уменьшилось на $4$. «Уменьшилось на» означает действие вычитания:
$$6 - 4 = 2\text{ (ябл.)}$$
*Ответ:* к вечеру в вазе осталось 2 яблока.

Было $6$ фломастеров. Петя подарил $2$ фломастера, значит, их стало меньше на $2$:
$$6 - 2 = 4\text{ (фл.)}$$
*Ответ:* у Пети осталось 4 фломастера.

#### Задание 4 (Закономерности)
* **Первый столбик:**
* Первое число в каждой строчке увеличивается на $1$ ($3, 4, 5 \rightarrow 6$).
* Второе число уменьшается на $1$ ($4, 3, 2 \rightarrow 1$). Сумма первых двух чисел всегда равна $7$.
* Третье число (вычитаемое) увеличивается на $1$ ($2, 3, 4 \rightarrow 5$).
* Следующий пример: $6 + 1 - 5 = 7 - 5 = 2$.

* **Второй столбик:**
* Первое число уменьшается на $1$ ($9, 8, 7 \rightarrow 6$).
* Второе число уменьшается на $1$ ($3, 2, 1 \rightarrow 0$). Разность первых двух чисел всегда равна $6$.
* Третье число увеличивается на $1$ ($1, 2, 3 \rightarrow 4$).
* Следующий пример: $6 - 0 + 4 = 6 + 4 = 10$.

* **Третий столбик:**
* Первое число уменьшается на $1$ ($8, 7, 6 \rightarrow 5$).
* Второе число увеличивается на $1$ ($2, 3, 4 \rightarrow 5$). Сумма первых двух чисел всегда равна $10$.
* Третье число увеличивается на $1$ ($1, 2, 3 \rightarrow 4$).
* Следующий пример: $5 + 5 - 4 = 10 - 4 = 6$.

#### Задания из таблицы
* **Уменьшить на 2** — значит из каждого предложенного числа вычесть $2$:
$$4 - 2 = 2, \quad 6 - 2 = 4, \quad 2 - 2 = 0, \quad 5 - 2 = 3, \quad 10 - 2 = 8$$

* **Увеличить на 1** — значит к каждому предложенному числу прибавить $1$ (назвать следующее число при счёте):
$$8 + 1 = 9, \quad 7 + 1 = 8, \quad 9 + 1 = 10, \quad 6 + 1 = 7, \quad 3 + 1 = 4, \quad 1 + 1 = 2$$

Спасибо за оценку!