Упражнение №24

Английский язык 7 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 24

Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.

Часть: без частей.

Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).

Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

PROGRESS CHECK 2 — ПРОВЕРКА УМЕНИЙ 2

Упражнение 1

Choose the odd word out. — Выбери лишнее слово.

1 scared — shocked — frightened — relieved — испуганный — шокированный — напуганный — облегченный

2 cape — uniform — pipe — hat — плащ — униформа — трубка — шляпа

3 ordinary — typical — incredible — usual — обычный — типичный — невероятный — обычный

4 comedy — mystery — science fiction — literature — комедия — детектив — научная фантастика — литература

5 mystery — drama — glance — myth — детектив — драма — взгляд — миф

1 scared — shocked — frightened — relieved — relieved

2 cape — uniform — pipe — hat — pipe

3 ordinary — typical — incredible — usual — incredible

4 comedy — mystery — science fiction — literature — literature

5 mystery — drama — glance — myth — glance

Перевод:

1 испуганный — шокированный — напуганный — облегченный — облегченный

2 плащ — униформа — трубка — шляпа — трубка

3 обычный — типичный — невероятный — обычный — невероятный

4 комедия — детектив — научная фантастика — литература — литература

5 детектив — драма — взгляд — миф — взгляд

Упражнение 2

Complete with: wear, tell, create, solve, smoke, use, overcome, put, play, explore. — Заполни пропуски словами: носить, говорить, создавать, решать, курить, использовать, преодолевать, класть, играть, исследовать.

1 .... a story — .... историю;

2 .... a magnifying glass — .... увеличительное стекло;

3 .... an area — .... местность;

4 .... a role — .... роль;

5 .... a character — .... персонажа;

6 .... criminals behind bars — .... преступников за решётку;

7 .... a crime — .... преступление;

8 .... a pipe — .... трубку;

9 .... an obstacle — .... препятствие;

10 .... a hat — .... шляпу

Перевод:

1 Рассказывать историю;

2 Использовать увеличительное стекло;

3 Исследовать местность;

4 Играть роль;

5 Создать персонажа;

6 Посадить преступников за решетку;

7 Раскрыть преступление;

8 Курить трубку;

9 Преодолеть препятствие;

10 Носить шляпу.

Упражнение 3

What did / didn’t John use to do when he was six? Write sentences. — Что делал / не делал Джон, когда ему было шесть лет? Напишите предложения.

1 play football (X) — Играть в футбол (X)

2 wake up early (✔) — Вставать рано (✔)

3 play computer games (✔) — Играть в компьютерные игры (✔)

4 go to the seaside (✔) — Ездить на море (✔)

5 play with toys (X) — Играть с игрушками (X)

1 play football (X) — John didn’t use to play football.

2 wake up early (✔) — John used to wake up early.

3 play computer games (✔) — John used to play computer games.

4 go to the seaside (✔) — John used to go to the seaside.

5 play with toys (X) — John didn’t use to play with toys.

Перевод:

1 Играть в футбол (X) — Джон раньше не играл в футбол.

2 Вставать рано (✔) — Джон раньше вставал рано.

3 Играть в компьютерные игры (✔) — Джон раньше играл в компьютерные игры.

4 Ездить на море (✔) — Джон раньше ездил на море.

5 Играть с игрушками (X) — Джон раньше не играл с игрушками.

Упражнение 4

Choose the correct words. — Выбери правильные слова.

He waited in the airport as soon as / until the plane arrived.

Mary called her mother until / as soon as she got home.

He tried to find a good job until / after he graduated.

She was in bed after / when the phone rang.

He watched TV when / then he had dinner.

1 He waited in the airport as soon as / until the plane arrived.

2 Mary called her mother until / as soon as she got home.

3 He tried to find a good job until / after he graduated.

4 She was in bed after / when the phone rang.

5 He watched TV when / then he had dinner.

Перевод:

1 Он ждал в аэропорту, пока не прилетел самолет.

2 Мэри позвонила матери, как только вернулась домой.

3 Он пытался найти хорошую работу после окончания университета.

4 Она была в постели, когда зазвонил телефон.

5 Он смотрел телевизор во время ужина.

Упражнение 5

Open the brackets to make up sentences. — Открой скобки, чтобы составить предложения.

1 How ... (you / feel) when you ... (see) the film?

2 ... (Professor / want) Hans … (explorr) the new place.

3 Where ... (Captain Nemo / travel)?

4 “... (he / explore) the cave?

5 I ... (hear) him ... (come in).

1 How did you feel when you saw the film?

2 Professor wanted Hans to explore the new place.

3 Where did Captain Nemo travel?

Перевод:

1 Какие чувства вы испытывали, когда смотрели фильм?

2 Профессор хотел, чтобы Ханс исследовал новое место.

3 Куда отправился капитан Немо?

4 «Он исследовал пещеру?»

«Нет, он боялся».

5 Я слышал, как он вошел.

Упражнение 6

Write the Past Simple forms. — Напиши формы прошедшего простого времени.

1 catch — ловить / поймать

2 send — отправлять / посылать

3 find — находить

4 hide — прятать / прятаться

5 break — ломать / разбивать

6 wake — просыпаться / будить

7 decide — решать / принимать решение

8 hear — слышать

9 leave — уходить / покидать / оставлять

10 put — класть / ставить

Упражнение 7

Сопоставь предложения (1–4) с соответствующими ответами (a–d).

1 What was that? — Что случилось?

2 I had quite a shock. — Я был в сильном шоке.

3 Are you afraid? — Ты боишься?

4 Wait. What's this? — Подожди. Что это?

a Really? Why? — Правда? Почему?

b It’s a knife. — Это нож.

c Don’t worry! — Не волнуйся!

d Of course not! — Конечно, нет!

1 What was that? — c Don’t worry!

2 I had quite a shock. — a Really? Why?

3 Are you afraid? — d Of course not!

4 Wait. What's this? — b It’s a knife.

Перевод:

1 Что случилось? — c Не волнуйся!

2 Я был в сильном шоке. — a Правда? Почему?

3 Ты боишься? — d Конечно, нет!

4 Подожди. Что это? — b Это нож.

Now I Can in English: — Теперь я могу по-английски:

• talk / ask about past events — говорить / спрашивать о прошлых событиях

• recognise literary genres — распознавать литературные жанры

• write a short article about a fictional character — писать короткую статью о вымышленном персонаже

• use linkers in narration — использовать связующие слова в повествовании

• tell /write a mystery / adventure / humorous story — рассказывать / писать детективную / приключенческую / юмористическую историю

• talk about famous authors / fictional characters — говорить об известных авторах / вымышленных персонажах

• write a plot for a book — писать сюжет для книги

Smile — Юмор

I got an anonymous letter today.

Перевод:

Сегодня я получил анонимное письмо.

О, правда? От кого оно было?

Конец страницы

Информация на этой странице была полезной?

0/5 (0 голосов)

Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Подключить