альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Литературное чтение · Литературное чтение · 4 класс · Ответы на вопросы на стр.130 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
Решение
Вопросы и задания
Докажите с помощью текста, что Коля благодаря дневнику научился думать и размышлять о себе.
В тексте Николая Носова «Дневник Коли Синицына» можно заметить, как дневник помог Коле научиться думать и размышлять о себе. Коля начинает вести дневник, чтобы записывать интересные события и свои мысли, что побуждает его к размышлениям. На первых страницах он не знает, о чём писать, но постепенно дневник становится средством самоанализа.
1 июня Коля подробно размышляет о своём способе думать: он лежит в постели и старается придумать полезные идеи для работы на лето, но его мысли «уходят» в другие темы: сначала о китах, затем о лошадях и даже о себе. В конце концов он понимает, что его мысли часто перескакивают с одного на другое, и замечает, что не всегда думает о полезном.
Этот процесс показывает, что дневник стал для Коли средством развития привычки осмыслять собственные мысли и поведение.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
