альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Литературное чтение · Литературное чтение · 4 класс · Ответы на вопросы на стр.120 Часть 1 ГДЗ Виноградова 4 класс (Литературное чтение)
Решение
Слушая сказку, обрати внимание на начало повествования: где кроется завязка. Какие герои вызывают симпатию, а какие – отрицательное отношение?
Герои, которые вызывают симпатию:
Царица – несправедливо пострадавшая от зависти и злого заговора. Она терпеливо переносит испытания, заботится о сыне.
Князь Гвидон – храбрый, справедливый, помогает слабым (спасает лебедь), не желает зла даже врагам.
Лебедь – мудрая, волшебная помощница, которая помогает Гвидону, дарит ему город и другие чудеса.
Герои, которые вызывают отрицательное отношение:
Сестры царицы (повариха и ткачиха) – завистливые, коварные, не могут простить успеха младшей сестры и готовы на подлость ради мести.
Бабариха – ещё более коварная и хитрая, активно участвует в заговоре и стремится навредить царице.
Царь Салтан – сначала ведёт себя несправедливо, поддаваясь обману, хотя потом раскаивается.
Коршун-чародей – злой персонаж, олицетворяющий зло, которого побеждает Гвидон.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
