альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Физика · Физика · 8 класс · §6 Ответы на вопросы ГДЗ Перышкин 8 класс (Физика)
Решение
Перышкин 8 класс, Просвещение:
1. Как на опыте показать передачу энергии излучением? 2. Какие тела лучше, а какие хуже поглощают энергию излучения? 3. Как учитывает человек на практике различную способность тел поглощать энергию излучения?
• Вопрос 1
Соединим жидкостный манометр при помощи резиновой трубки с теплоприемником. Если к поверхности теплоприемника, не касаясь ее, поднести разогретый до высокой температуры кусок металла, то уровень жидкости в левом колене манометра понизится. Это значит, что воздух в теплоприемнике нагрелся и расширился. Т.е. мы наблюдаем процесс теплопередачи, который нельзя объяснить ни теплопроводностью, ни конвекцией. Значит теплопередача осуществлялась за счет излучения разогретого металла.
• Вопрос 2
Тела с темной поверхностью лучше поглощают энергию излучения, чем тела со светлой поверхностью.
• Вопрос 3
Чтобы тела меньше нагревались их окрашивают светлыми тонами (метеозонды, крылья самолетов, одежда летом). Чтобы тела больше нагревались их окрашивают в темный цвет (приборы на искусственных спутниках, одежда зимой).
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
