Упражнение №29
Физика · Физика · 8 класс · Параграф 29 ГДЗ Перышкин Иванов 8 класс (2026) (Физика)
Решение



1. Опишите опыт, который показывает, что электрическое взаимодействие передаётся без соприкосновения заряженных тел.
Подвесим на нити гильзу из металлической фольги и сообщим
ей положительный электрический заряд; поднесем к гильзе отрицательно заряженную палочку; опыт показывает, что чем ближе подносим палочку к гильзе, тем сильнее гильза к ней притягивается, при этом заряженные тела взаимодействуют без соприкосновения;
2. Что называют точечным зарядом?
Точечным зарядом называют заряженное тело, размеры которого пренебрежимо малы по сравнению с расстоянием от него до других рассматриваемых тел, то есть размерами и формой данного тела можно пренебречь в пределах данного испытания;
3. Сформулируйте закон Кулона.
Согласно закону Кулона, сила взаимодействия двух неподвижных точечных зарядов в вакууме прямо пропорциональна произведению модулей этих зарядов и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними;
4. Что является источником электрического поля?
Источником электрического поля является электрический заряд, а каждое заряженное тело создает вокруг себя электрическое поле;
5. Как можно экспериментально обнаружить электрическое поле?
Заряженные тела не действуют друг на друга непосредственно; поле одного заряженного тела действует на другое заряженное тело и наоборот; именно по действию на заряженные тела и можно судить о присутствии в данной области пространства электрического поля;
6. Какая физическая величина является характеристикой электрического поля? Каков её физический смысл?
Характеристикой электрического поля является его напряженность, которая представляет собой физическую величину, равную отношению электрической силы, действующей на помещенный в электрическое поле пробный заряд, к значению данного заряда;
7. Какова единица напряжённости электрического поля?
Напряженность электрического поля является векторной величиной; ее обозначают символом E ⃗ и находят по формуле E ⃗=F ⃗"/" q, в СИ единицей напряженности является ньютон на кулон, то есть Н / Кл;
8. Как опытным путём определить направление напряжённости электрического поля?
Направление вектора напряженности совпадает с направлением силы, которая действует на положительный пробный заряд; достаточно поместить в электрическое поле положительно заряженное тело и проследить за направлением его отклонения;
1. Предложите эксперименты, подтверждающие гипотезу Рихмана об электрическом поле.
Для подтверждения существования электрического поля и зависимости его напряженности от расстояния можно подносить к незаряженному электроскопу заряженное тело, чем ближе тело к стержню электроскопа, тем сильнее расходятся его лепестки друг от друга;
2*. Три неподвижных точечных заряда расположены так, как показано на рисунке 63. Известно, что q_1 > 0, q_2 > 0, q_3 < 0, |q_1| > |q_3|, r_2 > r_1. Изобразите силы, действующие на заряд 2 со стороны зарядов 1 и 3; равнодействующую этих сил. Как направлен вектор напряжённости электрического поля в точке, равноудалённой от зарядов 1 и 3 и лежащей с ними на одной прямой?
Вектор напряженности всегда направлен от положительного заряда к отрицательному, в данном случае он направлен вправо к третьему заряду; покажем действующие на второй заряд силы
1. Расстояние между двумя точечными зарядами увеличили в 4 раза. Как и во сколько раз изменилась сила их взаимодействия?
Напряженность электрического поля обратно пропорциональна квадрату расстояния между зарядами, так как поле рассеивается по площади; в этом случае сила взаимодействия уменьшится в 16 раз:
k=F_2/F_1 =(r_1/r_2 )^2=(r_1/(4r_1 ))^2=1/4^2 =1/16;
Ответ: уменьшится в 16 раз.
2. Как изменится сила взаимодействия двух точечных зарядов, если каждый из них увеличить в 3 раза, а расстояние между ними оставить неизменным?
Напряженность поля увеличивается пропорционально увеличению заряда; в данном случае увеличиваются оба заряда:
k=F_2/F_1 =((3q_1 )∙(3q_2 ))/(q_1∙q_2 )=3∙3=9;
Ответ: увеличится в 9 раз.
3. Как изменится сила взаимодействия двух точечных зарядов, если увеличить один из них в 4 раза, а расстояние между ними — в 2 раза?
В данном случае происходит увеличение одного из двух зарядов и расстояния между ними, значит, отношение сил взаимодействия:
k=F_2/F_1 =(4q_1∙q_2)/(q_1∙q_2 )∙(r_1/r_2 )^2=4∙(r_1/(2r_2 ))^2=4∙1/4=1;
Ответ: не изменится.
1. Составьте план эксперимента, доказывающего, что электрическое поле обладает энергией.
Энергией обладает все, что способно совершить некоторую работу;
зарядим стеклянную палочку трением о шелк и поднесем ее к мелко нарезанным кусочкам бумаги; бумага притянется к палочке, то есть электрическим полем будет совершена работа по ее перемещению;
2. Как изменяется электрическая сила, действующая на заряженную гильзу при удалении её от заряженного тела? Как это показать на опыте?
Электрическая сила, действующая на заряженную гильзу при удалении ее от заряженного тела, уменьшается пропорционально квадрату расстояния между ними; подвесим заряженную гильзу на тонкой нити и поднесем к ней какое-либо заряженное тело, гильза при этом отклонится; по мере удаления данного тела от гильзы угол ее отклонения начнет уменьшаться, причем чем больше расстояние между ними, тем медленнее изменяется угол наклона гильзы.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Предыдущий-следующий
уч.2021
Перышкин
уч.2022
Перышкин
Перышкин
уч.2019
Перышкин
Перышкин
уч.2020
Перышкин
(Раб тетрадь)
Перышкин
уч.2026,2016
Лукашик 7-9 класс
уч.2018
Алексеев
уч.2025,2023,19
Разумовская
уч.2025
Мединский
уч.2024
Боголюбов
уч.2023
Комменты вк