альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
География · География · 5 класс · Параграф 35 ГДЗ Алексеев 5 6 класс (2019) (География)
Решение
§ 35. Гидросфера и человек
Почему мы заботимся о качестве воды.
Загрязнение воды создаёт опасность для жизни на Земле. Так как вода необходима всем живым организмам на Земле. Грязная вода — источник многих заболеваний. Поэтому охрана гидросферы — общая забота всех людей.
Какова роль океанов, морей и рек в нашей жизни.
Реки, моря и океаны используются человеком как источники воды, пищи, энергии, а также транспортные пути. Силу течения рек, а иногда и силу морских приливов используют для получения электрической энергии на электростанциях.
Это я знаю
1. Как проявляется загрязнение воды продуктами хозяйственной деятельности человека в Мировом круговороте воды?
Загрязнение воды продуктами хозяйственной деятельности человека в Мировом круговороте воды проявляется в появлении загрязнений во всех объектах гидросферы, так как загрязняющие вещества перемещаются внутри круговорота воды. Например, загрязняя реку, вредные вещества из неё попадают в моря и океаны, испаряются и попадают в атмосферу, откуда выпадают в виде осадков или попадают в ледники. Загрязнённая вода попадает в почву и отравляет грунтовые воды. Чистой воды остаётся всё меньше.
Это мне интересно
2. Выявите основные способы экономии воды каждым человеком. Что вы уже делаете в этом направлении или намерены предпринять в будущем? Обсудите свои идеи с родителями и друзьями. Результаты оформите в виде таблицы.
Выполняя это задание, в первую очередь ответьте самому себе на вопрос: для чего необходимо экономить воду?
Что я уже делаю
Что планирую делать
Слежу за тем, чтобы краны были закрыты и не проткали
Использовать посудомоечную машину
Закрываю кран, когда чищу зубы
Для мытья фруктов и овощей набирать воду в миску
Использую счётчики
Уменьшить время приема душа
Экономия воды нужна для уменьшения водозабора природной воды, так как водозабор влияет на режимы водоёмов.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
