альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
География · География · 5 класс · Параграф 19 ГДЗ Максимов Герасимова 5 класс (География)
Решение
§ 19. Географические следствия осевого вращения Земли
1. Перечислите следствия осевого движения Земли.
• Смена дня и ночи
• Движение Солнца над горизонтом
• Отклонение движущихся тел от направления своего движения
2. Объясните, почему происходит смена дня и ночи.
Вращаясь вокруг своей оси, Земля поворачивается к Солнцу разными частями своей поверхности. Одна и та же территория то бывает обращена к Солнцу и освещается его лучами, то оказывается повёрнутой прочь от Солнца и находится в тени.
3. Как проявляются в вашей жизни суточные ритмы?
Из-за того что Земля вращается вокруг своей оси против часовой стрелки, мы наблюдаем восход солнца на востоке и закат – на западе. В течение суток солнце сначала поднимается над горизонтом и в полдень занимает наивысшее положение над горизонтом, а затем постепенно опускается, скрываясь за горизонтом в ночное время.
Осевое вращение Земли является причиной неравномерного поступления солнечного света и тепла на земную поверхность. Время, когда солнце находится выше всего над горизонтом, называется «солнечный полдень». Суточным ритмам подчиняется большинство живых организмов на Земле.
4. В какой момент солнце оказывается выше всего над горизонтом в течение суток?
В полдень солнце занимает наивысшее положение над горизонтом.
5. Определите, в каком направлении под воздействием вращения Земли будет отклоняться ветер, дующий с юга на север. Ответ дайте для Северного и Южного полушарий.
В Северном полушарии ветер, дующий с юга на север, будет отклоняться вправо (на восток) под воздействием вращения Земли. В Южном полушарии ситуация обратная. Ветер, дующий с юга на север, будет отклоняться влево (на запад).
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
