альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Информатика · Информатика · 8 класс · Дополнительное задание к главе 1 ГДЗ Семакин 8 класс (Информатика)
Решение
ЕК ЦОР: Часть2, глава 4, §17. ЦОР №1
Тема: Числа в памяти компьютера
Для перевода чисел в машинные системы используйте калькулятор.
1. Каков был бы диапазон значений целых чисел, если бы для их хранения использовалась 4-разрядная ячейка?
Если бы для хранения целых чисел без знака использовалась четырехразрядная ячейка, то диапазон значений был бы от 0 до 15
2. Запишите внутреннее представление следующих десятичных чисел, используя 8-разрядную ячейку:
а) 64 б) -120 в) -96 г) 57
а) 01000000
б) 11111000
в) 11000000
г) 00111001
3. Запишите внутреннее представление следующих десятичных чисел, используя 16-разрядную ячейку:
а) -15098 б) 6524 в) -28987
а) 1011101011111010
б) 0001100101111100
в) 1111000100111011
4. Определите, каким десятичным числам соответствуют следующие двоичные коды 8-разрядного представления целых чисел:
а) 00100111 б) 11001110 в) 10101010 г) 01111110
а) 39
б) -78
в) -42
г) 126
ЕК ЦОР: Часть2, глава 4, §17. ЦОР №2 – интерактивные задания.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.