альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
Информатика · Информатика · 9 класс · Вариант 2 Самостоятельная работа 9 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 9 класс (Информатика)
Решение
Документ Ссылка 1
1. Ниже представлена таблица, созданная в табличном процессоре:
1 № п\п Наименование Количество Итого
2 Производитель Склад Магазин
3 1 Столы 12 23 12 47
4 2 Стулья 12 24 22 58
5 3 Парты 23 26 22 71
6 4 Шкафы 45 34 35 114
7 5 Тумбы 32 34 55 121
8 6 Кровати 11 32 33 76
По данным, приведённым в этой таблице, построена следующая диаграмма:
Столы
Стулья
Парты
Шкафы
Тумбы
Кровати
Укажите диапазоны ячеек, по которым построена эта диаграмма
Диапазоны построения: В3:В8 и D3:D8
2. Дан фрагмент электронной таблицы и диаграмма
Какое число должно быть записано в ячейке D1, чтобы построенная после выполнения вычислений круговая диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?
3. Дан фрагмент электронной таблицы и диаграмма
Какая формула может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений круговая диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?
4. Дополнительное задание. Решите графически в среде электронных таблиц систему уравнений:
Запишите последовательность своих действий
1) Сделать табулирование функций в одном диапазоне
2) Построить графики функций на одной диаграмме.
3) Точки пересечения графиков будут соответствовать решениям.
Система имеет два решения: 0 и 2
Образец: С9_2_4.xlsx
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
