Упражнение №16

§ 16. Национальная политика и национальные движения в 1964—1985 гг.
Как развивались межнациональные отношения в СССР в 1964— 1985 гг.?
В союзных республиках активно развивалась национальная культура. При этом в ряде республик наблюдался постепенный рост национализма. Постепенно назревали скрытые противоречия между усиливающимися национальными элитами и союзным центром.
Назовите имя автора скульптуры, изображённой на плакате. Как вы думаете, почему автор плаката поместил данную скульптуру в его центр?
Скульптура, изображенная на плакате, - “Рабочий и колхозница”. Ее автор – Вера Мухина. Я думаю, автор плаката поместил данную скульптуру в его центр, потому что она символизирует два основных класса, на которые опирается СССР.
Проанализируйте изображение. Какие отрасли экономики были ведущими в РСФСР?
- сельское хозяйство
- ракетостроение
- энергетика
- добыча ресурсов
1. В каком году отмечалось 50-летие образования СССР? Каковы были итоги развития Советского федеративного государства к этому времени?
В 1972 г. страна праздновала 50-летие образования СССР.
Подводились впечатляющие итоги развития Советского государства. Наиболее высокими были темпы развития республик Средней Азии. Абсолютное большинство населения здесь теперь имело высшее или среднее образование. Объём промышленного производства в Казахстане, Таджикистане, Узбекистане, Туркмении и Киргизии вырос в сотни раз. Быстро и динамично развивались республики Советской Прибалтики: Эстонская, Латвийская и Литовская.
2. Какая союзная республика играла ведущую роль в народном хозяйстве СССР? Докажите ведущую роль этой республики, приведя конкретные примеры.
Ведущую роль в народном хозяйстве СССР играла Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР). Индустрия РСФСР выпускала основную часть продукции машиностроения и химии. Кроме того, Российская Федерация производила примерно половину всего продовольствия (зерна, картофеля, мяса, молока и молочных продуктов).
Предположите, на каком языке общались между собой супруги.
Я думаю, эти супруги общались между собой на русском языке, так как он был языком межнационального общения в СССР.
Какова была роль русского языка в СССР?
Важнейшим фактором, обеспечивающим единство советского народа, был русский язык, на котором в начале 1980-х гг. свободно общались более 90 % граждан СССР.
Докажите, что ускоренное промышленное развитие некоторых союзных республик имело противоречивые результаты.
В ходе экономической реформы 1965 г. власти сделали акцент на усилении специализации экономики союзных республик. Каждая должна была развивать традиционное производство: Казахстан — выращивание зерна и получение продуктов животноводства; Узбекистан — хлопководство; Туркмения — добычу газа и нефти; Молдавия — выращивание овощей и фруктов; республики Прибалтики — сельское и рыбное хозяйство.
При этом промышленное развитие менее развитых республик планировалось наиболее ускоренными темпами. Наибольшими показатели роста были в Белоруссии, Молдавии, Туркмении, Киргизии, Азербайджане, Узбекистане, Литве. Это способствовало не только достижению высоких экономических показателей в масштабе всей страны, но и преодолению хозяйственной обособленности республик.
Чем можно объяснить рост в СССР недовольства советской национальной политикой?
Акцент на национальные мотивы, прежде всего в культуре, поначалу являлся своеобразной формой защиты этнокультурных традиций от наступления современного индустриального общества с его неизбежной нивелировкой и унификацией. Однако постепенно в сфере национальных отношений появились явления, выходящие за границы чисто культурных аспектов. На протяжении длительного времени многие этнические немцы стали выражать желание выехать в ФРГ. Хотели вернуться в места традиционного поселения крымские татары и турки-месхетинцы. К концу 1960-х гг. проявилось стремление выехать в Израиль у представителей еврейской национальности.
1. Проанализируйте результаты Всесоюзной переписи населения 1979 г. Выполните задание и ответьте на вопросы (при выполнении задания используйте карту на с. 260—261).
1) Составьте в тетради диаграмму с данными о пяти крупнейших по численности национальностях, проживавших в СССР на момент переписи населения 1979 г. Данные в диаграмме отразите в процентах.
2) Какие из представленных в таблице национальностей имели свои автономии? В состав каких союзных республик они входили?
- Татары — имели Татарскую Автономную Советскую Социалистическую Республику (Татарская АССР), которая входила в состав РСФСР
- Азербайджанцы — проживали в Азербайджанской ССР, которая была союзной республикой
- Армяне — проживали в Армянской ССР, которая также являлась союзной республикой
- Грузины — проживали в Грузинской ССР, которая была союзной республикой
- Молдаване — проживали в Молдавской ССР, являвшейся союзной республикой
2. Докажите, что экономические успехи отдельных союзных республик могли быть достигнуты только коллективным трудом всех народов СССР.
Промышленная кооперация, межреспубликанские инфраструктурные проекты и распределение ресурсов обеспечивали возможность взаимного обмена продукцией и технологиями. Например, Туркменская ССР предоставляла хлопок, который использовался в текстильной промышленности в других республиках, таких как РСФСР и Украинская ССР. В свою очередь, машины и оборудование из России и Украины играли ключевую роль в развитии экономики других республик.
3. Подумайте, какую идеологическую цель преследовало утверждение о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа.
Утверждение о формировании новой исторической общности, советского народа, имело цель укрепления единства страны и создания общего понимания идентичности, которая была бы выше этнических различий. Это способствовало усилению лояльности к центральной власти и снижению националистических настроений. Советская идеология стремилась создать интегрированное общество, в котором различные культуры были связаны общими целями и идеалами социализма.
4. О чём свидетельствует рост числа межнациональных браков в СССР?
Рост числа межнациональных браков свидетельствовал о постепенном стирании этнических барьеров и укреплении дружбы между народами. Это подтверждало успешность политики интернационализма, направленной на создание советского народа как единой общности. Межнациональные браки способствовали культурному обмену, расширению кругозора и ослаблению этнических предрассудков.
5. Какие противоречия существовали между Центром и союзными республиками? К чему они могли привести в дальнейшем?
Основные противоречия между Центром и союзными республиками заключались в вопросах распределения ресурсов, автономии в принятии решений и культурных различиях. Централизация власти и вмешательство Москвы в местные дела вызывали недовольство среди республик, что могло привести к росту националистических настроений и стремлению к большей самостоятельности. В дальнейшем это могло способствовать ослаблению центральной власти и развитию движений за независимость, что стало одним из факторов распада СССР.
6*. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. Развитие национальных движений в Советском Союзе было элементом противостояния между СССР и США во времена холодной войны. Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Подтверждающие аргументы:
- Поддержка национальных движений со стороны западных стран, в том числе США, служила инструментом давления на СССР. Вашингтон оказывал помощь диссидентам и националистическим группам, что ослабляло позиции советской власти и подрывало её авторитет на международной арене
- Активизация национальных движений в союзных республиках использовалась как аргумент в западной пропаганде для демонстрации несостоятельности советской модели госу-дарственного устройства, что способствовало эскалации холодной войны
Опровергающие аргументы:
- Развитие национальных движений в СССР было вызвано внутренними социальными и экономическими причинами, такими как национальная идентичность и противоречия в отношениях с Центром
- Многие национальные движения в республиках возникали спонтанно, отражая реальные культурные и социальные потребности населения, а не внешнее вмешательство. Поэтому их нельзя рассматривать исключительно как элемент противостояния между СССР и США
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.
В союзных республиках активно развивалась национальная культура. При этом в ряде республик наблюдался постепенный рост национализма. Постепенно назревали скрытые противоречия между усиливающимися национальными элитами и союзным центром.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2025

Мединский

уч.2014

Мякишев

уч.2019

Мордкович

(Профильный)

уч.2025

Коровин

(углублённый)

уч.2025

Рымкевич 10-11 класс

Рымкевич

уч.2026

Мякишев

уч.2022

Мерзляк

Комменты вк