альтушка для скуфа, а я выживаюнефор могну я, а ты объясняйсяхобихорсер влетел на физру и проскакалне душни, я красиво ошибсядз было, но его не нашлия не опоздал, я загрузилсябравл начался, учитель вошёлроблокс открылся, мозг отключилсязвонок прозвенел, а я ещё захожумозг в лобби, тело отвечаетя просто сверю и исчезнугруппа спросила, группа замолчалапикми сказала «не буду», но пришлаконтрольная началась, сюжет усложнилсяперемена закончилась, я не успелмайнкрафт строит, я сношу дедлайнstandoff до звонка, потом я выхожуможно на минутку? я вернуськринж начался, когда я сказал «легко»делулу включилась, домашка исчезлаучебник открыт, мозг не авторизовалсявсё под контролем, пока не спросилиодин рилс — и я уже опоздалкружок отправился, объяснение началосья за булочкой, выживайтекто скинул — тот могнетчат класса проснулсяскинь кружок, я посмотрюрилс сказал, что я успеюя на чиле, дедлайн злитсякринж прошёл, осадок осталсявайб поймал, урок потерялимба, если не проверятредфлаг — «это на пять минут»делулу, но с расписаниемсигма молчит, чат кипиткраш лайкнул, я исчезнефора вызвали к доске, лор началсяальтушка вошла, вайб изменилсямогнуть могну, но не сегодняпикми включилась, чат отключилсяхобихорсер разогрелся, звонок прозвенелбравлер зарядил ульту, я зарядил чайникстендофф начался, тетрадь закрыласькатка закончилась, домашка началаськто сказал «изи», тот проверяетне списал, а сверилответ нашёлся, автор потерялсятри будильника проигралия не ленюсь, я берегу ресурсскинь дз и не задавай вопросоврилсы открылись, урок закончилсянефор зашёл, нормис вышелальтушка лайкнула, сюжет пошёлпикми сказала «случайно», все поняличат замолчал, значит списываюткто пишет «изи», тот перепроверяетя открыл параграф и закрылсявопрос лёгкий, ответ отдыхаетбулочка куплена, жизнь продолжаетсябравл обновился, я тоже нетроблокс живёт, дневник ждёткраш в онлайне, я в офлайнекружок отправился, алиби появилосьпятая пара уже не происходитсигма молчит, потому что знаетмем устарел, но мы продолжаемзашёл на минуту, вышел завтрамоя мотивация снова перезагрузиласьДомашку списал — бэкфлип у$%^л
История · История · 8 класс · Стр.106 Новый учебник ГДЗ Юдовская Баранов 8 класс (История)
Решение
1. Какими чертами наделяет современник Людовика XVI?
Похоже на правду, что душа его никогда не стремилась к роскоши, но очень сомнительно, что у него хватило бы силы воли пойти на необходимые сокращения трат ради оздоровления финансов. наконец, вместо твёрдости и упрямства он не раз демонстрировал готовность поддаться последнему, кто с ним разговаривал, в тех вещах, где осторожность или бережливость требовали консультации с министрами.
2. Какие черты приписывало ему общественное мнение?
Его считали слишком суровым и даже твёрдым и упрямым. Его считали врагом труда и упоённым охотой. Его считали врагом роскоши и убеждённым сторонником самой жесткой экономии.
1. Каких реформ хотело дворянство, составившее этот наказ?
Дворянство хотело реформу парламента, личную свободу и свободу слова, свободу права собственности.
2. Как вы думаете, какая страна стала образцом для предлагаемых реформ?
Я думаю, образцом для предлагаемых реформ стала Англия.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
