Упражнение №9

5. Заполни пропуски в таблицах, выполнив вычисления.
Объясни, почему:
1) сумма увеличивалась на единицу;
2) разность увеличивалась на единицу.
6. Сколько минут в 1 часе? Сколько сантиметров в 1 дм? в 1 м? Сколько дециметров в 1 м?
7. Сравни.
2 м 6 дм и 32 дм 1 ч 10 мин и 50 мин
7 дм 4 см и 1 м 1 ч 35 мин и 95 мин
2 м и 97 см 1 ч 2 мин и 67 мин
8. Расстояние от посёлка до станции велосипедист проехал за 24 мин, а пешеход прошёл за 1 ч 12 мин. На сколько больше времени затратил на этот путь пешеход, чем велосипедист?
9. Учитель предложил детям замысловатое задание. В результате количество мальчиков, выполнивших это задание, оказалось равным количеству девочек, его не выполнивших. Кого в классе больше — учеников, выполнивших задание, или девочек? Сделай схематический чертёж к задаче.
А вот и само задание: «Найди такие два числа, разность и частное которых равны».
Попробуй и ты выполнить это задание.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.

Предыдущий-следующий

уч.2023

Иванов

уч.2023

Климанова

уч.2025

Канакина

уч.2023

уч.2021

Дмитриева

уч.2024

Плешаков

Плешаков

Комменты вк